以学业质量标准为核心来落实“教学评”一体化是基于新课标的教学改革重点。为进一步推动“深度学习”的有效实施,深入推进高效课堂教学改革,促进学校教育教学质量再上新台阶。2023年9月28日西双版州教育研究所副所长王珺为允景洪小学全体语文老师作了《解析学业质量标准 精准实施课堂教学》的专题讲座。

王老师把核心目标聚焦在理解和落实学业质量上,理解的基础在读懂基本概念,王老师把读懂概念作为切入点,让老师们尝试用图示画出学业质量内涵,在自学中理解概念。在基于对概念的理解之后,用了《静夜思》学段进阶,《景阳刚》教学,2023年六年级学业质量监测卷的口语交际试题三个案例作为支撑,理论与案例结合起来,让枯燥而抽象的理论真正成为践行学业质量标准的依据。最后王老师用漆永祥教授的《欲觅金针度与人》表达了希望老师们反复阅读课标,读懂课标,精准实施课堂教学的期待。

这次王老师入校指导,为提升教师的核心素养,提高教育教学质量夯实了理论基础。相信全体语文教师能坚定信心,深入研究,用实际行动践行新课标,全面提高教育教学质量。

图、 文: 教务中心
编 辑:刘奕君
审 核 : 王小燕
总监制:张 丽