他们，用爱心培育出希望的种子；他们，用辛勤浇灌希望的幼苗；他们，用手中的接力棒输送出一份份希望。
谚语“师傅引进门，修行靠个人”说得好。就是这么一群人，他们有担当，负责人，不但把一颗颗种子栽培，而且会不断浇水、施肥、除草、修剪。他们像园丁一样，对花园里的幼苗无微不至的照顾着。在漫漫黑夜中亮着一束光，越来越近，越来越亮，像东升的太阳，给我们温暖，给我们光辉！
知道我最敬爱的老师是谁吗？就是我的妈妈李老师。 她爱臭美，总把自己打扮得漂漂亮亮，显得神采奕奕。然而，她教书育人的情怀和样子更美：课堂上，给学生教丰富的知识；课桌旁，传授做人的道理；课外，也有她孜孜不倦的身影。对于犯错的孩子，她会给于教训，为了让孩子改正错误，她还会细心引导；对于叛逆期的孩子，简单的教训只会让其更加叛逆，弄巧成拙，所以李老师会“72变”，因材施教，针对每个学生以不同的方式动之以情、晓之以理。但是再好的老师，也不是万能的，总会有几个不听话的学生，他们知错不改，还变本加厉，把自己的未来不当回事。而妈妈永不言败，她总说：“放弃他们等于放弃自己；学生学生，还是孩子，不懂事，长大后会明白的。”妈妈对他们更加耐心、负责。
记得去年秋季受疫情影响，所有寄宿的学校师生被封在校园里一个月，我一个人封在家中，不得已妈妈也把我接到了她们学校，和妈妈的学生们一起学习，一起生活，亲身经历了妈妈和她的学生们的喜怒哀乐。我有妈妈在身边照顾，不愁吃穿，可寄宿的孩子们长时间不回家，衣服破了不会缝补，有的甚至不会洗衣服，大多数孩子想家想的哭了，妈妈就在学校置办了一台小型洗衣机给他们洗衣服。也会把糖果之类的零食分享给他们。为了解除学生的寂寞烦恼，她跟同学们有说有笑……所以，学生们和我一样，都把妈妈当成自己的妈妈看待，关系很好，也增添了他们的自信和勇敢。
我的妈妈，同样是我的老师，她总是不断在学习和生活上监督我，指引我，关心我，爱护我。可妈妈的爱是有限的，她总把精力放在学生上，一回来头昏脑胀，满身疲惫，只有周末我才会得到更多的母爱。所以她为了更多学生这个“大家”而忽略了我们这个“小家”，她平凡而智慧，使人敬仰！
在庆祝第39个教师节之际，愿妈妈和天下所有的老师工作顺利，节日快乐！
李硕，男，14岁。固原市五原中学八年级学生；钟声工作室文学公益讲堂学员，爱好篮球、书法、写作。
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