感 怀 随 笔
纵观古今中外画事功成者，盖乎多为速写之高手也！
权就以近现代中国画家而论，若如：任伯年、张大千、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和、李可染、周思聪、黄胃、黄永玉诸等，及及莫不如是哉！
自徐悲鸿将西方画理引于吾国，虽也曾惨遭频频质疑，乃至谩骂。但随着时间之推移以及无数勇于探索者之实践表明，以素描对接油画，以速写对接国画的教学思维模式，抑已在学界逐渐成为共声共识！故由此可见，速写在中国画创作中所起到的助力作用，谓之善莫大焉，且毋庸置疑！
岁于上世纪七十年代中期，由于衷情画事，父亲托人给我找得一位师傅———何敦。兹人虽仅是名不见经传的美术设计师，但他所给我指引的方向，于今天看来却是十分正确和明智的！因而冇使我在艺术之起跑线上“误入歧途”而枉费周折。
何师傅言：“尔若想在绘画艺术上有所建树，首先必须具备扎实的基本功！自明日始，你就要以速写为开端，并且要天天画速写，大量画速写，熟练掌握其中要领和规律。”随即，他便从最基本的“三亭五眼”、“站七坐五盘三半”给我讲起，并边讲边拿支铅笔于草纸上十分详细的画出示范图。紧接着便给我布置作业：每天必须要坚持画二至三张速写，然后每逢星期六晚上带上一星期之作业去给他批改。并告嘱我以后应该注意哪些问题！
——— 因为何师傳当时在县城工艺美术制镜社工作，每星期六才能回家一次。
可能于今而言，莫说是一天两三张速写？则个只恐增至二三十张速写，愚某亦若如“百万军中取上将首级，宛犹炭囊取物，顷刻间，即垂手可得矣”！然此一时，彼一时，对于恁时倘一脸懵懂的“小屁孩”面对师傅所布指标，其心头之坚涩感若似负着千般重！！记得有回次，愚为了凑足数量，遂即耍个“小聪明儿”，抄袭了小人书中的某个人物形象，企图瞒天过海！岂料，当怀惴着忐忑将作业呈之于，孰知师傅刻时便发现端倪，并投我于极其严厉之目光……顿时，我心中的羞愧与惭然，比师傅抽我几计耳光还难受……
及今，我的开手师傅早已往去远旅天国，而亦正是缘于其当年的严厉与恪守，乃使我从小树立起良好的道德观与价值观，从尔时时刻刻保持着清醒头脑，脚踏实地的走好人生的每一步！———饮水思源，师恩难忘！
读万卷书，行万里路。随着视野的不断开阔，吾又接连缘遇了任率英、黄均、黄永玉、吴山明等艺术名家，其关键处在于，这些老师 都无一例外的重新强调了速写与创作之间的重要性！因而我亦由始时以铅笔、到钢笔、再到以毛笔画速写的渐次跨越。其速写对象亦由简至繁，从静到动，乃至亦可驾轻就熟的灵活捕捉大场景、群体人物的复杂画面。
至今仍清悉记得，当年我自云南苗族彝族哈尼族红河开远自治州写生归来，将我此次之写生作品呈于任率英老师时，其翻阅后抑不住开怀大悦，称赞之余还让我留下其中三幅，声称要做为范画供其它同学学习观摹之用。另外亦正是自此以后，任老师给我通信的称呼亦由原来的“同志”、“同学”改称为“贤契”矣！
———先前，我对于任老师的称呼改变并没太过在意，以为无非是老师对爱徒的一种偏爱而已！然而，当若干年后，我带着任老师的亲笔信札请教著名学者陈醉先生时，则才恍然明白了“贤契”的真正含义！
———“贤契” 之谓，也就是说，任率英老师非常看重你，其意思是他已经将你当做他的“干儿子”来对待矣！陈醉先生面色正重的如此说。
听罢此话，我心内不由“咯噔”一下……，不过我们彼此师徒间并无遗憾。他去世后在八宝山是我肩杠棺椢亲手将其送至焚尸炉中……(记得任萍丈夫还拍摄了现场录像，这录像我们从八宝山归来后都看过)，即后，我还在地处香山脚下的万安公墓旁边村寓居十载有余。
话锋回转，续后，我又将其云南写生呈给黄均老师指教，兹时黄均老师正在伏案作画，但当他翻看几页后，不禁为之一振，马上搁下手中笔，移步落坐沙发里……且还骁有兴致破天荒的燃上一支烟冉冉吸着，并示意我坐于他对面沙发上，口中不停的语曰着“你吃烟”、“你吃茶”……
黄老先生饱读诗书、满腹经纶，子曰诗云，出口成章，颇具文学修养。那次间我们彼此相谈甚欢！也是聊的时间最长一次！
在上世纪八十年代，我时常辗转于任率英、黄均二位老师寓所请教画事，过从颇频。交往中，从未张见两位老师有吸烟之举……故，黄先生此举系属鲜见已！
速写乃系写生之一种，只不过其形式最便捷，速写又分为快写、慢写、和默写。
“写生”一词，最早系由清代中晚期的西方传教士，比如利玛窦、郎世宁等宗教人士一并将“艺术家”、“画家”，“医院”，“护士”等等这些西洋文化带入我国。于后，随着西学东进的不断发展，大清政府又推行了《洋务运动》等，派遣留学生学习西方先进的科学技术，使得这些充斥着洋汤洋味的时髦语汇逐渐被吾国民众所接受。
其实在我国古代，画师之“写生”行为早已有之，只不过其称谓另有说辞。比如我们先师所提出的“外师造化，中得心源”，以及“六法论”中的“应物象形，随类赋彩”等，直至到后来的“搜尽奇峰打草稿”亦便是对景写生的具体体现。
———例如，那幅在吾国美术史上占具相当地位的《清明上河图》，倘若不是作者三番五次数度往返的实地写生考察，只仅靠其自身的目识心记，恐怕极难完成如此之宏篇巨制！
速写之用笔用纸极其简便随意，甚而乃随手可得。铅笔、钢笔、圆珠笔，但凡可画出线条者，皆可拿来使用。至于纸张则亦更加便当。粗糙的、细腻的、薄的、厚的……如遇特殊情况，即使无纸可用，若有宽阔之树叶亦可拿来一试。我就曾不知数次的使用废纸箱、废烟盒撕开等材料即时应急，也用杨树叶画过人头像。因为速写之最终是为创作提供服务的，尤其遇到适宜之道具、家什儿配置等，实属可遇不可求之事。应特殊情况特殊对待之。
早年为了提高速写造型水平，平时都会随身携着速写本，走到哪里画到哪里。等达到一定水平后，则更多是为了中国画创作收集素材而学以致用为目的。
———之次筛定的一百零八图，乃系吾万千速写中之冰山一角。其中一部分包含了我彼时的家人及左邻右舍、战友与朋友，以及我行旅中的所见所遇。它记录着当时的民风民俗和人情世故……而从另个视角也折射出那者青年对人生的真挚向往和一腔热血，以及彼时的风发意气、蓬勃向上和求索进取……
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！
而今，当我怀惴着复杂心情，重读这些泛黄、甚至于发霉变质、虫蛀鼠咬之旧作时，心中不由荡起层层涟漪……往事如烟，岁月留痕，我为我当年的奋发图强而深以为慰！
近兹，举办了数次画展，亦收获了很多朋友和肯定。每当读者观众驻足于我之画前久不离去，或是情感之交融、心灵之碰撞，抑或是热情洋溢慨然下单收藏，都无不是对我辛勤付出的最佳褒奖与认可！
皇天后土，人神共鉴！
———近日天灼，乃几十年鲜有，为 避其锋芒，只身入至闲弃工房……赤着膊、光着Y，徜徉其中，顿觉紫气东来、心旷神怡……亨着曲、踱着步，聆听房外树从中交相辉映的鸟语蝉鸣……
鸟儿悠然的翔来翔往、跳上跳下，不时与同伴或配偶言来语去、昵南私语，显得恁么从容、自在……
浏眼移目，知了紧贴于树梢之上忘我而真挚的竞技于《夏日交响曲》……时儿低沉婉转，时儿高亢激烈，以企用最美妙之歌喉赢得雌蝉之芳心，从而完成其最终使命！
鸟儿、蝉儿，同处一隅，和谐共生！
———爱他人，爱自己！
刘剑勇
二零二三年七月十九日于北京
换一换
