学思想，强党性，必须向优秀党员学。焦裕禄同志的先进事迹报道十分丰富，是我们学习的标杆和榜样。4月12日的《河南日报》刊登了《焦裕禄的自行车里藏着什么》这篇文章，在全国第一批如火如荼开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的当下，《河南日报》登出的这篇稿件，别出心裁，读后让人耳目一新。稿件主题鲜明，题材新颖，内容丰富，教育意义深远。

     做为一名机关工作人员，在认真学习这篇文章的同时，也进行了深刻的思考，那就是焦裕禄的自行车里到底藏着什么？根据“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，结合自己主题教育学习体会，我认为焦裕禄的自行车里主要藏着以下几点。

     一是藏着以人民为中心的为民情怀。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。焦裕禄心中装着人民、感情付诸人民、智慧来自人民、福祉带给人民，真正践行了共产党人的初心和使命。

     二是藏着从实际出发的实事求是精神。“科学求实就是实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。”习近平总书记在兰考县调研期间与干部群众座谈时强调。人们常说，实事求是好，实事求是难，但是再难，焦裕禄同志也身体力行的践行了实事求是，“靠实事求是吃饭”，生动形象地揭示了党的成功密码。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。  

      三是藏着调查研究传家宝的优良作风。焦裕禄当年就是靠着这辆“二八”自行车和一双“铁脚板”，在兰考工作的470多天里，走遍了全县140多个生产大队中的120多个。焦裕禄的自行车，代表着这种“没有调查就没有发言权”“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”的我党优良传统，也是我党的宝贵财富，更是做好各项工作的基本功。“以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。”在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记再一次为调查研究指明方向。

      当然，焦裕禄的自行车里藏着许多许多……这就是被习近平总书记概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。我从焦裕禄的自行车里感受到奋发有为守正创新的力量源泉，这是促使我们坚守初心的理想信念，更是全体共产党人孜孜不倦的精神追求。人大是人民的人大，做为一名人大机关工作人员，我将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立人大“四个机关”意识。向焦裕禄同志学习，学习他这种为民的亲劲，站稳人民立场，为民履职尽责。学习他实事求是精神，到群众中去，立足现状，遵循规律，扎实工作的工作态度，把富有人大特色的宣传工作打造得更加有声有势。学习他大兴调研之风，通过调研汇集民智解决难题的优良作风，进一步强化自身能力作风提升，全面做好本职工作，为人大工作贡献更大力量，展现更大担当！（省人大研究室宣传处  王贺栋）