珍贵的记忆

作者：张仁敢

    这是一个关于我和伍敏老师的故事，一个值得我记忆的故事，一个让我没齿难忘的故事。

    那年，我大专毕业，接受教育局的分配，来到了一所农村中学。就是在那所教学设备十分简陋教学条件非常一般的学校里，我结识了年轻貌美爱岗敬业的伍敏老师。

    报到那天，不知是校长特意安排还是伍敏老师出于自愿，为我打扫宿舍整理床铺。宿舍虽然不算宽敞，但经伍老师的细心整理，倒也显得窗明几净空间宜人。对于初来乍到人地生疏的我，能在单位报到的第一时间里，遇到如此热心人，怎能不感动万分开心不已！我不好意思地向她连声致谢，只见她大大方方，“杏花两朵腮边开”。

    我因刚刚走上讲台，镇教育办公室（那时叫中心校）领导要对我的工作例行检查，每逢此时，伍敏老师都会给我以热情辅导。在她的倾心帮助下，教育办公室对我工作的评价都是“优秀”等第。

    那时的教学质量抓得很紧很紧，一学期中乡统考、片统考、县统考是十分正常的事儿。伍敏是教学上的能手，历次统一测试中，她所任教的班级任教的学科总是名列前茅。学生喜欢她，家长信任她，同仁敬佩她。

    斗转星移。我与伍敏的感情在日益增进。多少个假日，我俩携手并肩散步在乡间的小道上，聆听昆虫歌唱，观赏野花盛开，放眼农村特有的自然风光；多少个夜晚，我们在同一办公室书写备课笔记、批改学生作业、交流教学体会。累了，哼两支曲儿，她最爱唱邓丽君的《我只在乎你》，我是老鸭喉咙，沙哑加五音不全，应和不起来，有时也凑合哼几句李谷一的《乡恋》；倦了，一道来到学校操场上，仰望天空，注视银河两旁耀眼的星星。

    每逢伍敏出外学习或教研，我就有一种失落感；每当伍敏身体不舒适，我就十分烦躁坐立不安。她说她与我一样的心情。

    伍敏大我三岁，为人处事很有分寸，待我格外真诚，能与她在一起共事，可谓我人生中的一大幸事。

    可能是日久生情的缘故，我真想亲切地叫她一声“大姐”。其实，我清楚得很，她早已以大姐的身份呵护着我。

   我俩经常在一起开展工作上的讨论和研究，研究的内容包含：讲课如何提纲挈领，让学生一听就懂；板书如何清楚醒目，帮学生快速理解；师爱如何遍及全体，教学生爱学乐学等。

    在她的影响和鼓励下，我热衷于课余时间爬格子，值得骄傲的是，我在省市级报刋杂志上发表的教育教学论文和文学作品不下30万字。我发自肺腑地感谢伍敏在创作方面给予我的关心和支持。

    因为我俩接触平凡走得较近，同仁们发现了一些苗头，经常背后议论并投以羡慕的目光。

    我与伍敏相处的第三个年头，我那封建思想严重且十分固执的父母坚决不依从我的选择，其原因就是伍敏年龄偏大，婚姻不合，似乎充分的理由是：“女大三，爬刀山”。因而“棒打鸳鸯两分离”。

    此后，我们失去了往日的欢笑，毎次相见，似乎有千言万语却不能一吐为快。我俩的心情如大海里的波涛，汹涌澎湃难以平静。

    伍敏老师知道我是个孝子，唯父母命是从，不愿让我难受，还真心实意地安慰我：忘记这段岁月，忘记伍敏这个人！

    我的天哪！即使是白痴也不可能忘记这段美好时光呀，更何况一个大脑健康重视情感的热血青年哩？！

   伍敏老师为了减少我的痛苦，让我及早从情感的苦海里挣脱出来，瞒着我搞调动，最终离开了那所留恋不舍的农村中学。

    在伍敏老师离开的一段日子里，我吃饭不香睡觉不甜，常常神不守舍。这种情况，伍敏早已料到，她委托单位同事在我出现如此情况时，转交她离开前写给我的一封信：

杉：

     请原谅我的不辞而别。

    你是男子汉，你是有头脑的人，切不可因为我而精神不振，把对我的爱转换成对学生的爱，希望你教出来的学生个个成才。

    你是个孝子，恭听父命，我不愿插足你们中间，让你犯难。今生有缘无份，来世续缘吧！

    落款是：深深爱你却不能走到一起的人：伍敏

    

    信笺中有好几处墨迹模糊，我知道，这是她的泪水打湿的原因。读着她字里行间饱含深情的话语，想着她平日笑语欢歌的身影，我的泪水禁不住滚落下来，又一次打湿了同一张信笺。

     四十多年来，这个故事一直深埋在我的心底。如今，我退休在家，享受党和政府的温暖，衣食无忧。闲暇之余，养花种瓜，握壶品茗之时，总会想起工作年代的三朋四友，尤其是与伍敏老师在一起的美好时光。

    难忘的岁月， 珍贵的回忆！

【作者简介】

        张仁敢，1955年生，江苏省高邮市人，中学一级教师。酷爱文学，曾在《江苏教育》《语文教学》《扬州日报》《高邮日报》和十多家网络平台等各种媒体发表数十篇教育教学论文及数十篇（首）散文、小说、寓言和诗歌等文学作品。自信:文学创作绝不是为了沽名钓誉，也不是要证明自己有什么才能，而是记录生活、感动生活和回馈生活的一种方式，是内心世界对现实生活的一种感恩与呈现。