不是说少年强则国强吗？怎么成了脱不下的长衫？

最近，孔乙己又火起来了。

这一次火的不是它的茴香豆，而是他的长衫--------孔乙己的长衫招谁惹谁了？

原因是这样的：近些年来因为经济不景气，多少大学生读了二十几年的书，却在毕业后找不到合适的工作，社会上某些人却批判大学生们——脱不下孔乙己的长衫。

言外之意：别以为读了点书就想找到轻松的工作，实在不行，送外卖去呀！

可现实是，外卖招满，博士也难就业的年代，真的不是“孔乙己的长衫”能说上话的份了！

​

这个不应该成为话题的话题，也让我感慨不已！

鼓励孩子读书，有错吗？

“万般皆下品，唯有读书高”。不管历史往前推进几百年，这个“古训”，流传千年。科举制度下的“读书高”，确实可以改变命运，多少人终其一生的努力，只为“范进中举”，毕竟一代当官，三代荣耀！

我们现在教育孩子，“不要在努力的年纪选择安逸”，“今天不吃读书的苦，长大必吃生活的苦”。于是十八年寒窗苦读含辛茹苦，在象牙塔世界的孩子们，只能用“读书”两个字来实现自己心里的中国梦。都说高考制度是现在最公平的选择制度，我们默认了制度的公平公正，我们努力了自己所有的努力，可现在却被嘲笑“脱不下的长衫”，公平吗？

读书的苦吃了，生活的苦依然在不远处等着，时代的失误，不应该用在惩罚这些孩子的身上！

​

有一个说法：造成了孔乙己的失业，是“丁举人”。

故事编得很在理：丁举人终于可以入朝为官了。他需要100个官差给他打下手，可是丁举人手里只有20个官差。于是，丁举人就办学堂培养官差，在培养的过程中丁举人发现，办学堂不仅能培养官差，还能挣收银子，于是开始挖空心思扩大规模，由80人扩招到800人，为了达到容纳规模，也是为了创收，加设了许多和社会脱节的专业。
可是等学生们毕业的时候，丁举人通知剩下没做官差的720人回家自食其力。学生们委屈：当初你说的读完可以当官差，怎么又让我们打道回府了？
丁举人说：学堂已经培养你做官差了，但你自己没能力做不上，还不愿意自食其力，你们就是一群脱不下长衫的孔乙己！

学生有错吗？

扩招的初衷，或许不是丁举人办学堂那样只为赚钱，但扩招的后果，确实如丁举人办学堂那样，培养了一堆高不成低不就的“困惑”。特别是独生子女政策，让多少家庭如押宝一样，把梦想都放在孩子身上。孩子能顺风顺水地读书是一个家庭的幸运，也是一个家庭的希望，谁承想到，二十年的经济发展，成了不可复制的历史，孩子们二十多年的努力，还没等到厚积薄发，却被现实掐住了命运的喉咙！

​

可是，脱下长衫就能解决问题吗？

曾记得，50年代“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育“的号召，已经让2000多万知识青年脱下“孔乙己的长衫”，这些孔乙己们把青春献给田地，他们实现了自己的知识价值了吗？

前几天一个视频让我唏嘘不已。两个毕业五年的女孩子：“我，毕业五年，存款5000，她，中传硕士，火锅店保洁”。两人毕业于211大学，看起来有光明前途的她们，却在毕业五年之后，一个处于失业状态，一个读了硕士，然后去火锅店做保洁！

这是他们喜欢的，也是她们为此奋斗二十多年的结果吗？显然不是！

有人说，中国送走了廉价的农民工，却迎来了廉价大学生。月薪3000元找不到农民工，却可以招到一批大学生。

而更扎心的是：这些廉价的大学生，正是这些农民工用廉价的收入供出来的！

脱下“孔乙己的长衫”，在全社会都缺乏经济增长新风口的情况下，这些选择向下兼容的知识青年，又有多少人能在未来有机会实现阶层跨越？

​

我不知道现在的文凭到底值不值钱，也不知道费尽心思鼓励孩子读书到底对还是不对，面对未来，我跟孩子一样迷茫。不是说少年强则国强？孩子们奋斗二十多年却没有一个合适的空间让他们学以致用，那还怎么践行“为中华之崛起而读书”的光荣使命？

学识不应该成为“孔乙己的长衫”，尊重科学、尊重知识，我们的未来才更有希望！

ps：最近，这个话题很火。老友说，康老师，你能写一篇？我写了，但很多数据材料，有感于老友在群里的分享。也跟胤哥聊了这个话题，但焦虑，好像我比他更甚。毕竟——时代的一粒灰，落在每个人的身上都是一座山。疫情如此，就业也一样。毕业即失业的年代，我们更希望有一个宽容的环境，给孩子们一个学以致用的机会！