运河名城，山东临清。江山如此多娇，运河浪花真好，主要栏目有中华传统文化，读《增广贤文》学做人之道。家教家风《早教之光》以及读书积德等，内容丰富多彩，融故事性，趣味性，知识性，实用性于一体，适合老中青年读者阅读。总第0094期，请大家分享。

【早教实用宝典】

神童是由早教开始炼成的

——小孙子成长记

【作者按】早期教育是指以家庭为主战场，随机实施的灵活多样丰富多彩的教育活动。早期教育的年龄主要是三岁以前，目的是发挥儿童的潜力，提高智力，增进与人交往和沟通的能力。

接上篇

（3）家人有信心，孩子有长进

      小孩子学什么会什么，关键在于怎样教？如何学？

     今天，小孙子吃开胃山楂片，塑料包装纸上印有红色的商品名称，正好认识开和山两个字，爷爷给他重复多次，然后说：给奶奶读读那个字念开呀？他就伸出食指指认，奶奶说：“答对了。”大家共同给他鼓掌。小孙子笑的特开心。那个字念山呀？多次指认，多次夸赞，小孙子眉开眼笑。

    爷爷拿着一盒伊利纯牛奶，对他说：“那个字念牛啊？”话音刚落，他随即能指认出来。我又掌声鼓励，他笑得特灿烂。

     早教心语：希望家长在日常生活中，注意就地取材，让孩子认识笔画简单的汉字。家人有信心，孩子有长进。孩子的智力智商都差不多，学什么会什么。关键在于教育培养。

（4）玩中学，学中玩

     我家小孙子从第15个月开始认字，已经两个月了，兴趣浓浓。只要教三五遍，他就能认识，并且能读出来。认识的字有：人口手，山石田土、大小方向、东南西北、天上下雨、木头、石头、山头、人头、开门、关门、火车、飞机、工厂，工人、马牛羊等，还有10个阿拉伯数字能准确的读出来。

    教幼儿识字，贵在玩中学，学中玩，激发孩子兴趣，寓教于乐。每次开始认字，先认一认熟悉的字，掌声鼓励，再教他一个生字，多次反复。

     在游戏中学习，复习已经掌握的字，让孩子把识字卡片，一张一张装在纸盒里或是茶瓶里，比如：你把飞机装在茶瓶里啦。随读随装，多次重复，激发孩子的学习兴趣，让他转一圈，再读一读熟悉的字，边玩边学。认识车牌标牌等等。

    早教心语：教无定法，贵在得法，只要我们有心，注重孩子的智力开发，就能取得良好的效果。

（5）讲文明，懂礼貌

     我们家住的是高中学校的小区，绝大多数是年轻教师家庭，人文环境和谐，同龄的孩子们经常聚在一起玩游戏。

     这天，小孙子在小区里玩耍，爷爷和奶奶各牵一只手，一边走一边说口令：一二一，一二一。奶奶大声表扬：“小睿明走的真快呀。”“看看我们家小睿明都会跑步啦。”小孩子得到鼓励走的更快了，孩子笑的乐开了花，爷爷、奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容。俗话说：爷爷疼孙子，强似攒金子。    

      人是以群居生活赖以生存的高级动物。让孩子多和同龄的小朋友在一起玩耍打水枪、铲沙粒、排积木等等。同时还要注重语言交流，引导他学会和小朋友打招呼，并喊小哥哥，小姐姐，开始不会，慢慢地他很勇敢地和小朋友们打招呼了。

       早教心语：让孩子学会讲文明、懂礼节，指导他主动地和身边熟悉的人握手并且大声称呼，奶奶、阿姨。平时注重孩子健全性格的培养。

（6）学以致用，融入生活

      小孙子17个月了，长着一双明亮的大眼睛，说话声音清脆，爷爷、奶奶总是叫个不停。今天上午奶奶带着他爬楼梯，每上一层他自己能连续数10个数。得到奶奶的鼓励和表扬。爷爷连续伸出五个手指头，他能分别读数12345。

      下午，内侄夫妻二人带着刚从医学院毕业的女儿来我们家了，奶奶让小孙子给大家发放巧克力，还一一握手，并让他喊大爷、大娘。他只会说单字，喊大。称大娘为“娘”内侄子吸烟，爷爷顺手拿起《南京》牌香烟让小孙子指认，指南字没有出声，认识京字并大声读了出来。爷爷随即问了问，奶奶说：“学了。” 

      早教心语：我们在日常生活中，应该有耐心地引导幼儿学数数，这样做有利于增强孩子的数字意识，提高孩子驾驭数字的能力。数字启蒙教育贵在学以致用，融入于日常生活之中。

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