李晨光以648分的成绩荣获2016年高考铜川市文科第一名。当我知道李晨光六年小学时光是在城关小学度过时，就立即赶到了城关小学，找到了李晨光小学时的班主任雒小婷，想进一步了解一下李晨光在城关小学上学时的一些情况。见到了雒老师，当我说明来意，雒老师显得非常激动和高兴。随后，她从珍藏的相册里取去一张照片，指着照片给我讲述了一个和李晨光密切相关的故事。

      雒老师深情地说：这张照片是我六年前和六个十一、二岁的孩子一起照的。当时我就坐在孩子们的中间，活泼可爱的孩子围绕在我的身旁，大家都非常的高兴，有个女生高兴的眼睛眯都成了一条线。说到这里，雒老师一只手拿照片，一只手指着照片左上方一行小字一字一板的念到：雒老师与100分同学合影留念。

       雒老师说到这里的时候显得非常陶醉。看得雒老师陶醉的神情，我轻声地问了一句，你为什么单单要和这些考试得100分的孩子照相哪？听到我的问话，雒老师立即提高声音并自豪地说，当时，我当六一班班主任，同时兼代孩子们的数学课。可是，半学期过后，大多数学生的数学学习都显得很浮躁，进行了几次单元测验，班上得97分，98分及99分的同学有十几个，可就是没有一个同学得满分。在一次试题分析及试卷讲评后，我非常严厉地问同学们：到底是什么原因导致全班竟没有一个同学得100分？大多数同学低着头，课堂气氛很压抑，孩子们的回答大同小异，大都是慌张、粗心大意，没有仔细检查等等客观因素。为了培养孩子们认真、细心和扎实的良好学习习惯，我脱口而出告诉大家：再过一段时间就要进行的期末考试了，老师看谁认真、看谁细心，看谁能考100分。假若谁能考100分，老师我掏钱请客，并带领考100分的学生出去游玩。我的话音刚落，教室里顿时响起一阵阵热烈的掌声和欢笑声。

       期末考试如期进行，考试结果我班果然有六名同学数学考了100分。放假那天，我没有食言，带着六名考试得满分的孩子们好好地美餐了一顿。饭后，我和孩子们照了这张像，那天孩子们高兴的像过节一样。说到这里，雒老师指着相片对我说，看！相片第二排左起第二个男生就是李晨光啊。顺着雒老师的手指望去，我看到了当年兴高采烈的李晨光同学。

       雒老师讲述完和孩子们合影的故事后，显得非常的高兴和自豪。我想这种发自内心的高兴和自豪恐怕就是所谓的教师情节吧。只有当过教师，特别是当过小学教师的人，恐怕才会有这么深刻的体会啊！

       看到雒老师这么高兴这么陶醉。我趁机说，雒老师这张照片我能翻拍一下吗？雒老师听后连声说，可以可以。接着，雒老师又补充说，当年那班学生真的特别的优秀啊，刚才一些孩子已陆陆续续给我打电话报告了他们的高考成绩，我真替孩子们高兴啊！说到这里，雒老师脸上又洋溢起幸福的笑容。

       看到雒老师的那股高兴劲儿，我随口说道，今年再请孩子们吃饭，一定要把我叫上啊，我来了也不白吃，吃完饭我给您和给孩子们照合影啊！雒老师听完我的话，连声说，好！好！到时候一定会叫你啊。

       走出雒老师家，我仰望了一下天空，感觉今天印台的天特别蓝！