难忘立淮老师

文/忆秋



昨晚在朋友圈，看到江西瑞金叶坪中学校友(比我下两届)也是老朋友、好朋友建林发在上海头条刊发的《高中的那点儿事》一文。文中的字里行间有诸多我熟悉的场景，特别他提到一位教语文的刘立淮老师，使我立马想起了念高中时的几位语文老师，在这交春之日，把我拽回到了四十多年前的往事之中。

我读高中二年，先后有四位老师上过语文课。第一位是中年女老师（其后三位均为男老师），姓熊，我还清晰记得她的容颜，却记不起具体名字。她带副眼镜，皮肤白，形象好，气质佳。熊老师原是省城一所高校的教师下放到叶坪中学的，专业功底当然没得说，可惜她给我们才上了几个星期的课，便调回了原单位。那时，不少大学老师下放叶坪这片红土地，接受贫下中农再教育，来当农民；不久后，为发挥他们的专长和作用，大多被安排到了叶坪中学（少数到其他学校）当教员，使得当时叶坪中学的教学力量雄厚无比，风生水起。在大学逐渐恢复办学，开始招收工农兵学员后，这些老师陆续被召回，也有被安排到了其他高校，如从江西大学下放，曾在叶坪中学担任我二哥语文教学的沈义芙老师，后来调进了我现所在的学校，评上了教授，曾任中文系主任。熊老师算是高校下放人员中较晚调回去的一位。她虽对学生们还不熟，但知道我是班级学习委员，当时全国正兴起评《水浒》运动，她指名叫我出过一期批《水浒》的黑板报，我也只是摘了些当时报纸上的内容。

第二位是钟起东老师。据说，他是位老高中生，感觉他很严肃，神态总有点不怒而威，从来不苟言笑，同学们也有点怕他，他上课时大家都不敢造次，唯其是听。学校在初冬季节，开展学大寨活动，弘扬“万里千担一亩田”精神，全校师生停课多天到三四里外的云集绵江河畔，挑潮泥回来改善学校农田的土质，同时要求各班级出黑板报渲染氛围，班里要我出稿，我写了首打油诗。这期黑板报被起东老师看到，他在上课时，便叫瑞全和另一位前排坐的同学（现忘记是谁了）把放在食堂边的我们班黑板报抬进教室，起东老师全篇讲解了一番，也表扬了我。在整个高中阶段，也就只在高一上学期前半时间参加二次出黑板报，我写字画画都不在行，又是走读生，不再也不便承接这些课余事项。说到写字，班上有两位女同学凤英和丽春，她们的字真如字帖般的漂亮，后来从邻班引进了位班长惟东，他也是写字高手，还有小明的字写得很正，记得有些证书是由他填写的。这四位同学的确印证了那句老话：“字如其人”，他们个个漂亮俊俏，是名副其实的帅男美女，这绝非是客套话。

第三位是刘立淮老师，大学科班出身，讲课慢条斯理，娓娓道来。他曾对我的一篇偷懒作文竟给评了“优秀”：毛主席去世后，学校要求学生们写一篇缅怀主席的作文，我有感而发写了首诗歌，对我来说这比写议论文、记叙文来得快多了，而刘立淮老师却给予了较高评价。后来，这首诗歌也被用在了我们班参加学校文艺汇演的朗诵表演节目。

第四位是范敬诚老师，个子不高，精力充沛，很具活力和感召力。他上课气氛总是比较活跃。范老师老家是福建长汀的，与我们县相邻。那时，我们的物理老师黄树养和政治老师梁象方都是那边的人。正因为如此，长汀古城中学经常会和叶坪中学开展教学交流活动。有一次，叶坪中学安排古城中学的老师听范敬诚老师讲叶剑英元帅的《远望》诗。范敬诚老师课前给我先打了招呼，说课堂会提问我，其中的“红旗缥缈没遥空”的“没”字，既多音又多义，要我到时记得举手，他要点我回答。还有次是全校师生观看《董存瑞》电影后，写观后感，范敬诚老师在我的作文中写董存瑞“托起炸药包……”的一串排比句底下划上了红杠，在旁边写了“精彩”两字，在课堂评议作文时，他慷慨激昂地朗读了这一段。

只要提起高中阶段的语文课，这四位语文老师就会从我的脑海依次掠过，历历在目，而让我印象最深的要算立淮老师了。一是他在我们班教学时间相对比其他几位老师长；二是他的教学水平也高，聆听他的授课，着实有种文学享受，我想，我们班好多同学至今还会为立淮老师讲鲁迅那篇杂文《文学和出汗》时的表现点赞喝彩。但这些也只是一个方面原因，而有个重要的因素是，立淮老师在课外的表现也很有特点，也给我们头脑中烙下了一生难以忘却的印记。

立淮老师相貌平平，鼻子也有些扁平，说话常会带鼻音，身子不怎么挺拔，虽然看上去精气神略有不足，但却也还耐看，兴许是文化熏陶赋予了文人气质。他为人谦和，穿着朴素，总给人一种与世无争的形象。他的身体一直不怎么好，患有肺结核病。那时此病属难治之症。他长期在吃中药，他的住处和身上常常散发一股药味，上课时也常伴有咳嗽，坐在前排同学怕有传染性，老捂鼻子，甚至阻止过他下讲台讲课。他为此难过，找班主任登有老师诉说此事时曾不禁流泪。他的家境应该不宽裕，每逢周末及没课能允许时，他得赶十来里路回老家田坞去种地。他有辆自行车，我不清楚它是不是二手货，那时的自行车真比现在的小轿车还少得多，但我看到那辆自行车时，它已是十分破旧。轮胎老补，立淮老师却舍不得换新胎，漏气了推去修既费力，又易使漏孔扩大。我们经常看到立淮老师把漏气的车轮卸下，用棍挑起背上步行到镇里去修补。也许有辆自行车可以缩短回家时间，也可给病弱之躯省点气力，尽管破旧那时也还算稀罕之物，他对它爱护有加。我在大学工作近四十年，先后在组织、人事、科研、教务等部门工作，也兼任过教学，以我的评判，立淮老师的语文教学水平，不会输给大学里许多汉语言文学老师，是否因为受身体或家庭拖累才铸成这般现实，我不得而知。我高中毕业后一直没见过他，算来有四十五周年了，如果他健在，按推算约有90岁了，但他一直渺无音讯。于是，我询问了多位同学，他们与立淮老师也较长时间失去了联系。我想以立淮老师那身体状况，如果能撑到今天，那将是天大的奇迹。后来，有位同学回我话，说立淮老师前几年去了天国。能活到80多岁也是不小的奇迹，算是圆满了，祝福立淮老师在天国快乐无恙。

其实看过建林的文章后，我即刻在他朋友圈发了条评论:“我认为当时在叶中立淮算是语文教学水平最高的老师”，他点赞认同，而且还在下面重发了我这句话。

昨晚睡到半夜醒来，立淮老师的音容笑貌，他的朴实善良，他的随和风趣，以至于他所经历的孤独与无助，让我的心难以平静。于是，我开始用手机写点回忆，今天向多位同学发送了问询信息，从而成就了这篇回忆短文。感慨时光如流，四十五年犹白驹过隙，人生弹指一挥间，万望老师和同学们珍惜当下，快乐每一天。

                             2023.2.5