刘艳军 网名 军澜

     机关退休干部、大连语言艺术学会会员。热爱朗诵、喜欢抒情的朗读方式、用声音诠释人物、用声音传递正能量！现任诗友之家诵读部长对工作兢兢业业认真负责！

自力更生收获果，

   欣赏学习点评游翁看景忆当年。

…………………     杨老师四首律诗佳作，写得精彩纷呈，妙笔生花，芬芳吐香，让我们先看第一首(秋日)

作者运用似人手法把秋日得“松柏丶银帘丶寺庙丶殿堂”分别介绍的有声有色，突出了秋日的韵味，把秋日的景致描写得极富有个性和魅力，对每个画面都充满了诗情画意。

  同时作者对秋日的喜爱也充满于字里行间，表达了作者对秋日之美的赞美。

第二首(巅端)作者按照观察顺序，站立山的顶峰观看山下的整个布局，并把山下的景致进行了生动细致的措写。如诗中"白朵浮云舞绕高，赤红枫树随风动。

遥望千阶梯道下，

万人游客挤推潮”突出了山下的美丽开阔热闹的特点，表达了作者对山景的喜爱和赞美之情，读来格外亲切！

第三首(湖边看景)这是一首感事抒怀佳作，即由看景引出了作者对湖边景致的爱好，紧紧抓住"看景″进行了内心的表达和描写，做到了情因景生，情景交融。语言顺畅，大气磅礴。

第四首(南泥湾)作者用似人的手法，把革命圣地(南泥湾)军民自立更生，奋发图强的拼博精神，开荒种地的美好画面都描绘出来了。将南泥湾的自然风景展示在读者眼前，字里行间对老区都充满了热爱之情，选材精当，描写细致，给读者留下深刻的印象，值得大家学习。