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刊头题字:葛裕钧(江苏)
著名书画家

刊头题画:张建新(山东)
中国书画名家



刊头题词:漆爱礼
中国书法名家
诗人风采

诗人简介
雪潮:本名何俭功。枣阳人。中学高级教师,市级骨干教师,省研学旅行导师,国家级最具人气研学导师。襄阳市实验中学沧浪文学社社长。校研学课程组负责人。襄阳市诗歌研究会常务理事,襄阳市孟浩然研究会常务理事。《汉晋春秋》研究会秘书长。《浩然诗刊》编委。《保康采风》编委,《诗家名典》副总编,评论家,艺潮文化影视传媒总编。文学襄军辟有专栏,湖北诗人刊有专期。从事诗歌写作三十多年,博客点击量四百多万。爱好书法、象棋等。
省研学旅行导师
雪潮人生沉思录作品选

教育的本质是什么?
是一朵云推动另一朵云?
是唤醒?是启发?是感召?是春风化雨?是润物无声?
教育的本质还在于教与学的良好关系,良性互动。
教育的本质最简单的表述就是一种关系,一种教与学的关系。
教育是培养人的系统工程,是成人成才的教化工程。
感谢全国著名主编马诚先生的抬爱和卓举!
人生沉思录(第五辑)
雪潮
教育在青少年阶段占据主要和主导地位,也是培养青少年学习知识和本领,形成责任和担当意识,富有梦想和使命感的人生重要时期。
教育的本质在教与学,或者教学相长。教育的过程分模仿和创新两个阶段。
初级学段侧重于模仿,高级学段偏重于创新。
由模仿到创新,是学业学成的重要过程和标志。
一味和长期的死记硬背,就掉进了模仿的陷阱。虽能成人,但不能成才。
过多的标准答案,抑制甚至扼杀了受教者的创新精神和创造能力。
受教者或学习者应该具备哪些学习任务和学习素质呢?
除了理想教育,人格教育,品质教育等外,还必须具备必要的系统知识,基本的专业技能,良好的归纳思维和演绎思维,有效的质疑能力和理性批判能力,联想和想象能力,以及哲学的反思能力和创新能力。
这些才是未来劳动和创造的最有用和最有效的基本知识和重要能力。
如果在校缺乏创新创造的素养和能力培养和训练,出了社会,再怎么认识其重要性和发挥创新精神和创新才华,都很吃力,因为创新训练不到位,创新能力没形成,创新潜力也难以发挥,最需要创新时缺乏创新能力,一切都悔之晚矣。
书到用时方恨少。
高质量的甚至是基础理论的创新,对于各项各业的创新,尤其是尖端科技,关键领域,尤为重要,甚至意义重大。
十年树木,百年树人。
教育是百年大计,是培养人,造就人才的系统工程和朝阳工程。
教育是科学,是人文科学中至关重要的培养人之为人的科学。
要深入研究教育,进行中西比较研究,纵深研究,系统研究,专业研究,专题研究等。探索最理想,最创新,最实用,最有效的培养人和造就人才系统教育工程。
教育强国,就是人才强国,人才强国,就是科技强国。
总而言之,强国之道,首在强教育,教育强,则人才强,人才强,则科技强,科技强则一切强,一切强则民强,民强则国才真正强。
2022.10.25.



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周铁株(广东)中国作协会员
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北陕(陕西)中国作家协会中华辞赋社
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王楚雄(广州)香港诗词学会会员
高淦青(江苏)中国乡土诗人协会会员
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邓友谱(湖北)海内外书画艺术联谊会会员
杨广武(老鹰)(吉林)世界汉语文学
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杨贵平(贵州)中国矿业作家协会会员
吴文琴(广州)中国西部散文学会会员
邓林铭(广西)北流市科普作家协会
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丁虎田(印清)(山西)普应寺住持
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李威(四川)实力派诗人
周凰(山东)中国著名百强
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魏国成(河南)中国文坛百强榜
十大杰出诗人
王利全(云南)中华文化
十大杰出诗人
李立方(香港)著名诗人
施怡淡(香港)著名诗人
贺梅芳(香港)诗人
陈涛(北京)教授(博士生导师)
川鹰(福建)华东理工大学
客座教授
姚树元(江苏)联合国科教文组织
文化干事
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唐生趣经(美国)犹他大学
博士
谢世明(美国)金山中书画艺术研究院
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杨新华(澳大利亚)自由撰稿人
书含(西班牙)华文自由撰稿人
黄科(巴拿马)华文自由撰稿人
郭醒奇(加拿大)华文自由撰稿人
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郭东昌(广西)中国当代书画名家
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杨瑞堂(山东)(英国)牛津艺术学院
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杨福平(甘肃)南京市长江书画艺术
研究院教授
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张玉庭(安徽)《读者》
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王正平(上海)《新月小诗》
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朱守平(浙江)中国远山文学网
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