古往今来，家书与家风家教家训有着密切的关系。

家书是表达真情实感的载体，也是家风家教家训的重要形式。家风是家庭精神面貌的体现，家风源于家教，家教融入家风。

家风作为一种润物无声的力量，是社会风气的涓涓细流。

我在主编《叶培元家书》的过程中，多次校对并清样，一字字、一句句通读父亲的137封书信，深感家书里饱含着家风家教的丰富内涵。 

一是珍惜时光，学有成就。

父亲书信中对我们说得最多的是如何珍惜时光，勤奋学习，钻研技术，学有成就。

如：“要像陈景润那样，钻进去，钻入迷，才能学到真东西。不愿付出艰苦劳动，想出成果，只是幻想而已。”

“学习不能来半点虚伪。本职工作也要搞好，这就要求科学地安排好时间，科学地利用好一切时间，这就要把时间以分秒计算不能浪费。”

“再次希望你要加强学习、自修，不管考不考大学，都要学习，钻研技术，千万不要浪费了大好时光。”

1977年高考制度得以恢复，我那时刚到武钢参加工作，正在湖南湘潭的工厂实习。父亲给我接连写了多封书信，表达了他对恢复高考的由衷高兴，希望我尽量参加高考，还给我寄了高考复习资料。

1979年，我参加了高考，虽未能如愿，父亲又多次写信，鼓励自学成才，还多次在书信中夹些他读过的报刊好文章，以激励我在搞好本职工作的同时自修文化课程、学习科学技术知识。

从那时起，我坚持自学从未间断，工作之余自学文化、外语和技术知识，工余时间翻译从国外引进的天车等设备操作系统文字，给车间职工上英语课等，1982年被授予“武钢青年标兵”称号，还推荐参加湖北省青年自学成才大会，并当选为湖北省青年自学成才协会副理事长。

从那时起，我虽然4次上党校，虽然从工厂一线到央企总部，但业余时间仍然坚持读书学习和写作，始终坚持理论联系实际，使学习有所成就。

二是艰苦奋斗，勤俭朴素。

如：“艰苦的环境才能锻炼人、磨练人的意志。要有吃大苦耐大劳的精神，决不能追求生活上的安逸和享受。”

“现在是刻苦造就自己的时候，不是讲吃穿、讲享受、图舒适的时候。” 

“要永远保持劳动人民本色，这话并不过时，永远适用。”

三是品德修养，严格自律。

如：“对待生活要严肃、谨慎，尤其是在道德品质方面要千万注意，要特别严肃。否则，一失足成千古恨。”

“你要加强党性锻炼，要看到自己的问题，才能得到提高。应当在生活的实践中发现自己的短处，学习人家的长处。”

“你思想上不能有任何自满自足的苗头，要时刻注意、时刻检查、时刻警惕。” 

四是锻炼身体，杜绝陋习。 

爱护身体、注重锻炼、杜绝陋习是他在书信中提得比较多的。他对我的长期鼻炎、头痛状况不断提出警告，对我习惯于熬夜等习惯不断提出劝告，对我不愿起早床锻炼身体不断提出建议。

他始终强调，要养成早起早睡的良好习惯，要长期坚持体育锻炼，要保持心情愉快，饮食要吃饱吃好，小病要早治、无病要早防。

他还在信中对我说：“理想的人生是品德、健康、才能三位一体的人。望你多多思考这句名言，力争做一个三位一体的人。”

以上四条，既是父亲对我的期望和要求，也是他自身家风家教家训观念的体现。 

编家书，感受家风家教家训的丰富内涵。我深深以为，家风是社会风气的重要组成部分。

传承优良家风美德，就是要以规立家，廉以修身、勤以养德、俭以持家；就是要以严治家，教育子女自立自强，告诫亲属自尊自爱；就是要以德为家，保持高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，让遵纪守法、诚实守信、心系家国成为我们崇尚的美德。

叶少雄简介

叶少雄，男，大学本科学历，武钢高级政工师，先后在武钢党委政策研究室、武钢有限责任公司、武钢集团工作，曾任湖北省青年自学成才协会副理事长、武钢青研会副会长，在《工人日报》、《中国冶金报》等媒体发表通讯、论文、散文等百万余字。还作为志愿者，担任武汉园博会园长，并主编《我来了，我是园长》一书。

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