旧作回眸60——大自然之美

荣玉奇

喜欢旅游的朋友，都喜欢欣赏祖国的名山大川。那些名山大川，都充满了自然之美。忽然想起一篇旧作，曾经发表在《中国青年报》，就是谈大自然之美的。

下面就是这篇文章：

大自然——美的教育家

欣赏祖国的名山大川，领略大自然的美，不仅可以培养人们热爱祖国、热爱生活的美好感情，而且可以开阔人们的眼界、增加知识、陶冶情操，大自然可谓美的教育家。

凡是到过桂林的同志，都知道漓江美。如果乘坐一只游艇，沿漓江由桂林去阳朔，一路上饱览两岸的秀美景色：山峦青翠欲滴，水流碧绿明澈，人们便会情不自禁地想起唐代诗人韩愈描写桂林山水的名句:“江作青罗带，山如碧玉簪。”一个“青罗带”，一个“碧玉簪”,他捕捉这样两个形象,用来形容桂林山水的柔美和妩媚，真是再恰当不过了。读者可以想象，那澄碧的离江， 自西而来，缓缓向东南流去，正象一条青丝罗带，随风飘动:两岸的青山，翠绿浓谈有致，层次分明，岂不宛如美人头上的碧玉簪吗?如果你能身临其境，真如荡漾在美的长河之中，有一种说不出的美的享受。

杭州的西湖，也够美的，它三面环山，千峰凝翠，沟壑深幽;中涵绿水，波平如镜。南北高峰遥相对峙，卓立如柱，而独居湖中的孤山，则在碧波紫环中显得舒缓精巧。苏堤、白堤，则象是两条绿色缎带，飘逸于碧水之上。再看湖的四周,绿肥红瘦,繁花似锦;在绿荫丛中，抢映着处处亭台楼榭，难怪苏东坡“欲把西湖比西子”，因为他眼中的西湖不论怎么看都是“淡妆浓抹总相宜”。

俄国的教育家乌申斯基有一一段名言:“意志、 自由、自然、美丽的城郊，馥郁的山谷，凹凸起伏的原野、蔷薇色的春天和金黄色的秋天，难道不是我们的教师吗? ....我深信美丽的风景，在青年气质的发展上所具有的那种巨大的教育影响，对于教师的|影响来说，是很难它竞争的。”乌申斯基的话是对的， “美丽的风景”真是一个美的教育家，山水以自身之美，对人们的思想感情的启发教育是广泛而又深厚的。方志敏同志在《可爱的中国》中谈到我国美丽的河山时，满怀激情地写道: “不但是雄伟的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫‘秀丽甲天下的桂林山水’可以傲睨一世，令人称羡，其实中国是无地不灵，…...这好象我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都是令人羡慕之美。”大自然，会使美的情感与理智和热爱人类与民族的激情勃发于我们心中。

（原载1985年8月25日《中国青年报》）