校园里的龙凤柏

作者：崇信县城区第一小学党支部书记张斌

         在崇信一小《明信楼》前的花园里有一棵龙凤柏，树龄超过了30年，可以用高大苍老来形容。那是2018，年学校实行整体搬l迁时，从老校区移过来的。当时我们移树时遭到了文管所工作人员的极力反对，他们的理由是：学校已经搬迁了，这儿已划拨给他们单位，所以，这棵龙凤柏也就成他们单位的了。我们争辩说：“自武康王被封驻崇信，这个院子至今已有1200多年，解放到现在也70多年了吧，那康王庙里那么多的古树名木都到哪儿去了？咋不见一棵大树呢？把这棵树留下说不定那天也没了！所以，我们要移走了！”为了挖走这棵树，我们极力刺激和诡辩。事实上，据《县志》载，武康王庙院，包括老一小（文庙）的院子里曾经有好几棵古槐古柏，都树干粗壮，四五个人牵手才能搂过来，树冠荫翳蔽日，树上鸟巢无数，清晨“百鸟朝凤”，黄昏众鸦聒嘈。民国17年（1928年），时任崇信县长的杨承基就在他的《古槐行并序》中写道：“槐在县隍庙，奇特古老，经久常荣。”“盘根错节，千奇万状”。但这些树最终因天灾或人祸，已踪迹无存。上世纪90年代，修建时就曾挖出过一批很大很老的柏树根。就这样，经过据理力争，我们将这棵树强行移了回来。人就是这样的，当鲜花盛开时，你只看到了她的美丽，可有谁曾细想过她们都经历了些什么？这棵龙凤柏与崇信教育很有渊源，它经过了几代师生的精心培育，见证了崇信一小由小到大，从弱到强的发展历程，亲历了从锦屏小学走到城区一小，再到新校区的历史变迁。

       记得  1993年，我调入锦屏小学时，它就长在校园里的一个小花盆里，只有拇指粗细，高不过1米，大家都说：这是肖福善老师从家里拿来的。花盆一直放在离校门口不远的土房山墙下的黑板前，沐阳光，经风雨，朝迎晚送，数年它伴随着老师和同学们的进进出出。

         1996年，学校“普九”时，拆掉了那些土木结构的教室，建起了一座四层单面教学楼，并在中院修了旗台，旗台下又筑了一个小花坛。可花坛里栽什么好呢？经过合议，大家一致认为：就栽肖老师花盆里的那棵龙风柏。一则它常青，是校园里为数不多的绿色；二则坛大，可给它提供一个更为宽松的生长空间。于是，在于进合副校长的带领下，我们几个年轻人把那棵龙凤柏从花盆里倒出来，移到了小花坛里。一晃8年过去，这棵龙凤柏就长高了，也长大了，近乎参木，长成了一棵碗粗的大树。

        2004年，为了不影响市容，靠近校门口的那6间土木房被下令拆除，学校就在此处新建了一个大一点的花园，又把龙凤柏从旗台下的小花坛里移了出来，长在最显眼的地方。又数年过去，龙凤柏一下子长了三米多高，枝粗叶茂，像一座小山似的。但它长了好多个头，像一伙人站在一起。期间有领导检查学校工作，见这棵柏树冠大头多，覆盖了大半个花园，就斥责说：“太不像话了，把个树不管理，剪都不剪，看长荒了么！”我们笑而不答，一则，龙凤柏生来就这么个品种，不是一枝独秀的；二则，我们将它美其名曰：是“德智体美劳”全面发展的象征。

       所以，2018年搬校时，我们不惜与武康王庙的工作人员“吵上一架”，将它像请元老一样请了回来。去年，退休老教师李旭东老师给我发了一张他保存了30多年的老照片，照片上是9位老师在两层办公楼前的合影，在他们的面前摆放着两个小花盆，靠左边的花盆里栽植的正是这棵当年还很嫩稚的龙凤柏，不高，细细的，很弱小。如今，照片上的老师（包括肖老师在内）已有3位不在了，但他们留下的这棵龙凤柏却更大更绿了。

          现在，它就长在校园《明信楼》前的花园里，在一片大树堆里，它默默无闻，成为校园里又一棵有故事的大树。