改行
王子昆
陈响初中、高中虽然受了文化大革命的影响，但一直是班里的尖子生，成绩总比别人高出了一大截。高中毕业正赶上普及教育，小村办高小，大村办初中，公社办高中，缺老师，陈响就回村里当了一名民办教师，教初中语文。
陈响第一天来到学校报到，校长接待了他，并安排他去听课，他听了一周，对语文教学有了了解，便开始独自上课了。由于他备课、讲课认真，业务能力又强，很快就得到了领导、老师、学生的好评，陈响也自认为良好，因此每天喜滋滋的、乐颠颠的去学校上班。
过了些时日，陈响正在上课，进驻学校的贫下中农代表突然闯进了教室，对陈响说：“陈老师，大队书记让你抓紧时间给他写一个发言稿，一会儿他还要到公社发言呢。”
陈响说：“您看我不是正在上课吗？还是让别人去写吧。”
贫下中农代表说：“村里就你会写，你让我找谁去？快写吧，耽误学生一会儿上课不碍事。”说罢把纸和笔往陈响手里一塞就出去了，在一旁的校长对此也无可奈何，因为贫下中农代表对民办教师有绝对的支配权、指挥权。
春天，一个非常忙的插秧季节，一连下了两三天雨，生产队为了不耽误稻子生长，决定让学生停课帮忙插秧。陈响领着学生来到地里，插着插着，有个学生把稻秧插歪了，成了一个月牙形，被队长发现了。
队长对陈响说：“陈响，学生把秧插歪了都不闻不问，你这个老师是咋当的？”
陈响回答说：“我只顾自己插秧，没有看见学生插的秧，所以就不清楚。”
队长接着说：“眼观六路，耳听八方，你的眼睛长到那里去了？”陈响被队长批评的无言以对，只好默默地接受了。
除了特殊情况，陈响还是能够正常上课的。有一天陈响课讲得正酣，有个调皮的男生，不听课回过头去跟后边的另一个男生说话，影响了上课。陈响停了课，走下讲台，用手抓住那个调皮男生的肩膀，把他拽了回来，让他坐正继续听课。调皮的男生当下没说什么，下了课回去告诉了他母亲，他母亲立马就找到了办公室大吵大闹，说陈响不应该体罚他孩子。
陈响说：“我没有体罚他，只是用手拽了一下他的肩膀。”
那个男生的母亲说：“你说没有体罚，那我儿子的肩膀为啥红肿了？”其实男生肩膀红肿是另有原因的，可男生的母亲非要说是陈响给弄的，陈响也没法儿说得清楚，后来在众老师的劝说下，那位男生的母亲才放过了陈响。
本来陈响当老师好好的，这下有点心灰意冷了，回去跟父母说了自己的难处。父母安慰他说：“你说当民办教师不好，除了当民办教师，你还有别的出路吗？如果不当这民办教师，就得回生产队种地，风吹日晒，吃苦受累，你能受得了吗？那下场会更惨。”陈响一想也是，于是听从了父母的意见，硬着头皮还是回学校继续当民办教师去了。
后来，国家有政策，民办教师通过考试可以转为公办教师。由于陈响学习好，再加上当民办教师的历练与知识的长进，很快就考上了公办教师，拿上了工资，吃上了商品粮，成了非农业户口，工作稳定了，收入提高了，陈响在工作上偶尔有点不愉快，也就无所谓了。
又教了一段时间，陈响觉得农村教书事太多，学生家长素质不高，找老师的麻烦也太多，怎么也不如城里教书好，于是就想到城里去教书。正好有妻姑夫在县城一所小学当校长，陈响就去找妻姑夫，他没有说在农村教书不好，而是对妻姑夫说：“我想到城里教书，一是妻子好找个工作挣点钱贴补家用，二是将来对孩子念书有好处。”妻姑夫对此很是理解，于是就答应帮陈响调动工作，时间不长，陈响就被调到城里教书了。
来到了县城，接触的人多了，接触的单位也多了，那时候从上到下还是不看好教育系统，教师被人称作穷教书匠、臭老九没有改变，在各行各业中总是比别人低一等，想办一些事情总是不如别人办的得心应手。
那个年代物质缺乏，尤其是日常生活用品更是如此。有个星期天中午，陈响妻子正在做午饭，突然发现家里没有咸盐了，于是就让陈响到供销社去买，陈响来到了供销社。
供销社售货员问：“你要买点什么？”
陈响说：“咸盐。”
售货员说：“咸盐原来进的就不多，昨天就已经卖完了。”陈响扑了个空，只好到邻居家借了点，中午饭才算应付过去了。其实这样的事不光一次，已经多次了。陈响想如果自己在商业部门工作，缺这缺那的事就不会发生了，因为“近水楼台先得月。”
于是陈响想跳槽到商业部门去，他把这个想法告诉了当校长的妻姑夫，妻姑夫也支持。妻姑夫说：“小陈，县里的一个领导跟我是师范同学，我去给你找找他，看行不行。”说完妻姑夫就找那位同学去了。
回来妻姑夫对陈响说：“我的同学答应商业部门这边他来办理，但县教育局还得放人才行，咱们再去一趟教育局吧。”妻姑夫带着陈响来到了县教育局局长家里，把情况跟局长说了，局长没有马上答应，只是说还得考虑考虑。
局长夫人见妻姑夫和陈响空手而来，揶揄道：“虽然我们关系很好，但也不能就那么容易的把事办了吧。”听了局长夫人的话，陈响立马买了一些贵重的礼品，让妻姑夫送给了局长，调动手续很快就办下来了，陈响如愿到土产公司上班了。
当时不少人对陈响羡慕至极，当教师时陈响挣34.5元，而土产公司营业员挣56元，工资高了，便利也多了，不仅自家占了许多便宜，还为亲戚朋友办了不少事，解决了他们的许多问题，在社会上也受人尊敬，陈响感到心满意足。
振兴经济，首先要振兴科技，因此教育越来越受到重视，教师的地位和待遇越来越高，又随着市场经济的不断搞活，土产公司逐渐地走上了下坡路，后来土产公司赶上裁员，陈响就被裁掉下岗了。
下岗后的陈响一没技术二没特长，人们再见到他时就成了一名盖楼房的小工了，灰头土脸，衣衫不整，挣钱不多，还得养家糊口交养老保险，生活过得很艰苦，真正成了哑巴吃黄连。
作者简介：
王子昆，河北省张家口市怀安县柴沟堡二中语文退休教师，67岁。《世界文学》优秀签约作家，多年来一直从事写作，作品集有《散文》、《小小说》、《当年往事》、《参悟文》、《游记》、《征稿文》共计十五万多字，曾在《快乐老人报》、《张家口悦读》、《七十年师范，育桃李满天》（柴师七十年征文）等发表过数十篇。
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