“情、爱、美”的抒写
——读韩玉珠《我从草原走来》之一
老同学韩玉珠20万字的散文集《我从草原走来》面世了。初读这部作品，就被洋洋洒洒，十分精美的文字，以及丰富而广泛的内容所吸引，更被篇篇文字里展示出知恩图报的美德，宽容善良的人格魅力，以及尚美、爱美的真情所打动。 《我从草原走来》是一部以作者亲身经历为主线的作品，全部内容都是与作者相关的人、事、景。其内容丰富，涉及到美学，文学，历史学，体育（篮球、足球），艺术（音乐、摄影、收藏）等知识领域。无论是写人，写事，写景，还是从文章里所表达出的学术观，审美观，最终呈现的是作者对“情、爱、美”的追求，全部内容可以用“真情”“挚爱”“尚美”概括。 “情”贯穿作品始终，不但是《我从草原走来》的主要内容，也是散文集创作的初衷和原始动力，可以说，没有“情”就没有《我从草原走来》的创作。 1、草原之情。是作者最为炽烈的感情。草原是养育作者的故乡，作者的童年少年是在草原度过的，散文集第一部分“童年记忆”记录了草原与作者成长的点点滴滴，以及发生在草原的故事。即使后来参军，仍没有离开草原，直到从部队转业到内地。作者离开草原已经多年，但对草原那深深的情没有因时间旷久而淡漠，只会愈久弥坚。以至退休后，还组织50多位大学同学到草原为期一周的参观游览，既与同窗共览浩瀚无际，神秘莫测的草原美景，给老同学创造了开阔视野的难得机会，同时也进一步抒发了作者的草原深情。 2、同窗之情。同窗，是人生可遇而不可求的亲密挚友，从古到今，吟诵同窗情的诗词歌赋浩如烟海。作者作为大学同学的联谊会长，从陕西师大中文系72级同学毕业30周年纪念开始，多次组织各式各样的联谊活动，给同学们创造相聚相忆相互交流的机会。为了组织一次草原之行，年过耳顺之年的作者，背着行囊，独自来到草原的各个景点深入踩点考察，就是为了把草原之行组织得更加周密细致，活动更加圆满，更好地圆老同学游览草原之梦。 3、养育之情。古话说，生身之恩大于人，养育之恩大于天。从古至今，报答养育之恩的故事随处可见。每一个人的成长，都离不开亲人，长辈的呵护关爱与培养，可贵的是，作者成人后不忘养育之恩。从书稿里，我们看到《慈悲为怀的老人——怀念我的赵金福爷爷》《暖我慈母心——怀念我的小学老师李玉蓉》等文，都是怀念养育之恩的故事。在作者成长过程中，不但得到了赵金福爷爷，李玉蓉老师的呵护、关爱，还得到了亲戚，领导，战友的帮助和支持，他都记忆在心，并用文字一一抒写出来。表达了他对社会对众多亲人的养育和呵护的感激之情。 人生最重要的两件事——事业和家庭，然而，作者的事业和家庭，都是从西安起步的，是西安成就了他。无疑，他对西安的建设与发展也做出了应有的贡献，他仍把这一切都归功于养育了他成就了他的西安，是因为他十分重“情”。 伟大的物理学家爱因斯坦在给女儿信中说，爱，是最强大的力量，爱能降服一切，爱可以超越任何存在，因为爱就是生命的精髓。这一思想，在这部作品里，也真真切切地感受到了。简单梳理后，发现这部作品，处处充满爱，不但爱得深沉，而且爱得广泛。凡是他所遇见的人、事、景，都释放出巨大的爱意和善意。 1、爱祖国爱家乡。对祖国对家乡的热爱，是一个人与生俱来的应有的基本品格。作品里，没有长篇大论歌颂祖国赞美家乡的篇章，但字里行间都透露和显示出对祖国对家乡的热爱与赞美。他热爱祖国和家乡，是从赞美祖国景色开始的。中国从南到北、从东到西，到处都有美的景色，中华大地之美丰富多彩，气象万千，在他的文章里都有称颂。几篇关于草原沙漠美景的描写，是他对祖国大好河山，对家乡草原的赞美，堪称经典之作。 《他邦虽好，非我久恋之地——赴加拿大记忆》，本是描写加拿大风景的，但作者运用反衬方式表达了对祖国自然风光的爱，既突出了祖国大好河山之美，更加凸显了作者内心深处具有太深的情感寄托和爱国情怀。 2、爱老师，爱学生。作者退休前是一名德高望重的高校教师，当学生已是几十年前的事了。但直到今天，还对教过他的尊师记忆犹新，念念不忘。印象最深的有小学时期的李玉蓉老师，大学时期的马家骏老师、丁淑元老师，以及篮球教练秦吉庆老师等等。作者撰写了《“杂家”的情怀》《清正廉洁丁主任》《篮球梦的圆梦人》等专题文章，以作纪念，表达了尊师爱师的情感。 后来，作者从学生变为老师，先后在两所高校任教几十年，所教学生千千万，由于认真备课，传道授业解惑，深受学生爱戴。通过各种方式把自己的人生经验和智慧传授给弟子们，教他们尝试运动减压、睡眠减压、兴趣减压、医疗减压、交友减压、旅游减压、审美减压，轻装上阵，以良好的心态、健康的体魄及和谐的人际关系，迎接明天的挑战。这是多么难能可贵的人生经验呀，也是一位教师对学生爱得深沉的表现。 3、爱体育，爱艺术。作者多才多艺，从小就显示出体育（篮球）方面的兴趣和天赋。《我的“回力”梦》回忆，“从小就酷爱运动，尤其是篮球，小学一年级（6岁)起就开始了篮球运动的生涯”。几十年来，在爱篮球的道路上，遇到了诸多困难与挫折，都一一克服，经过长期摸爬滚打，执着探求，球艺大进，给同学们带来了欢乐，为母校争得了荣誉。他爱篮球，爱出了水平，爱出了情感。 作品还显示出作者在歌唱、摄影、收藏等方面较深的造诣。演唱声情并茂，物我两忘，把自己对家乡草原的情怀一股脑倾注于演唱中。他对草原歌曲的爱，达到了极致。 美，是《我从草原走来》又一重要内容。在作者笔下，处处洋溢着美丽的景色，山川河流，草原沙漠，无处不是陶醉迷人的景色，美不胜收。 1、草原之美。作者用他的秀笔将草原之美尽情挥洒，你看，那一望无际的贡格尔草原简直就是平铺在天地间的巨型画卷，是凝固在高原上的绿色海洋。那蓝天、白云、绿草、河流、花朵、羊群、炊烟、牧歌、毡房，把我们似乎带到了天上人间。 如果说贡格尔草原是一幅平铺在大地上的绿锦，那么，乌兰布统草原就是连绵起伏、上下翻滚的绿色海浪。集草原、湖泊、沙地、湿地、林木、花卉、野生动物为一体，形成了多姿多彩、如诗如画的迷人风光。读到这里，我已按捺不住去领略一番草原风光的脚步。 2、沙漠之美。作者专程游览了巴丹吉林沙漠，并用《赛努，巴丹吉林——巴丹吉林沙漠行》记录了游览的过程及其感受。让我们对巴丹吉林沙漠之美有了深入的认知。我对沙漠是不大熟悉的，是通过阅读《巴丹吉林沙漠行》，才认识了沙漠的浩瀚和神奇。我忍不住，也摘录几段与读者分享。“看到那浩瀚无边的沙山，神秘莫测的鸣沙，静谧的湖泊、湿地，构成了巴丹吉林沙漠独特的迷人景观。看到那沙漠、戈壁、草原星罗棋布；森林、绿洲、清泉交相辉映，展示出美丽神奇的影像。高低错落的沙丘，如波似浪，层层叠叠，涌向天际，美轮美奂；连绵起伏的群峰，似海啸卷起，气势磅礴，令人惊叹”。“湖水幽深碧绿，水中鱼儿飞翔浅底，水鸟嘻戏、觅食，水边芦苇摇荡，岸上树影婆娑，羊群静静地吃草，形成一幅天蓝水碧、水天一色的美丽景象”，这是多么美妙动人的画面呀。 在我的认知里，沙漠就是“浩瀚、凄凉、严寒、狂风、危苦”。《巴丹吉林沙漠行》记载的沙漠，出乎我们的意外，但这是事实。再次说明，这样的沙漠太难见到，她的美是超乎寻常的。 3、山川之美。自古以来，写山川之美的名篇无计其数。本书在《王顺山下鲁家人——独游王顺山记》里，作者对山的观察及其感受，也有其别具一格的美妙。山上树木繁茂，葛藤飞挂；松涛阵阵，百鸟争鸣；溪流潺潺，蜿蜒而下，山光物态令人目不暇接，心旷神怡。在他眼里，游览如诗如画的王顺山，再苦再累也值了。 4、异国之美。异国他乡的美，要属瑞士，瑞士是世界上不可多得的自然风光优美的西欧国家。他们注重自然环境的美化，更是把美融入到每一个人的骨子里。作者从花草树木之美，山光水色之美和城市小镇之美三个角度描述了瑞士童话般的风光。“干净别致的二、三层木架小楼坐落在山坡上、草地旁”，“房屋的窗台上、门楣旁、庭院里都用鲜花点缀，花团锦簇，五彩缤纷；庭院里到处栽种着各种果树，硕果累累，让人垂涎欲滴”。这就是瑞士的整体面貌。这里的美妙不需任何人来评定（歌德语），他都是最美的。 《我从草原走来》这部书，在美的意境，美的展示，美的阐释，美的渲染方面做足了功课，不愧是美学教授的大作。
作者简介：王学成，高校退休教师。2020年开始学习写作散文随笔。论文《新中国教育的成就与思考》、随笔《梦回入党宣誓的时刻》获陕西省教育系统“颂光辉历程、赞辉煌成就、助追赶超越”，建党百年主题征文活动奖。《新中国教育的成就与思考》收入中国老教授协会建党百年纪念文集。
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