人生如棋，落子无悔

刘泽芳

高考第一场考试结束，山东那个第一个走出考场就奔走相告说“押中作文题”的视频真可谓火遍全网。

我赞赏这个考生的坦率，更为这个考生的幸运而高兴，但我也有对这个孩子隐隐的担忧，担忧舆论的光环暗淡了他的阳光。

第一场就有了一个良好的开端，可谓开门见喜，旗开得胜，可喜可贺。但这也仅仅是六场考试中的第一场，才刚起了个头。“善始者实繁”，我觉得还不能高兴得太早，无端增加过量的期望。
作文固然是高考的半壁江山，所谓“得作文者得语文，得语文者得高考”，但这也仅仅是作文，在150分的题目里占据了60分的优势而已。

当然，不能否认，能在高考的试卷上见到考前已经见过或者练过的题目，这个学生真是幸运之至！
首先这个考生与他人相比，占据了巨大的心理优势；其次在别人还在“本手、妙手、俗手”上冥思苦想，不得其解，无从下手的时候，这个孩子已经胸中有丘壑了。人生如棋，在高考这盘棋上，这个考生已经先人一步，顺利开盘布局，见机落子、做眼、造气，这不由得不让人庆幸且欣喜。
不知道这个考生所说的“押中了”是个什么程度？
若是仅仅见过这个题目，不值得那么喜形于色。根据考生的神情反应，那应该是不仅见过这个题目，至少还做了些审题立意的分析。若单单是这个就值得骄傲一下了。

作为一线老师，我深知，要押中高考题的几率是非常非常小的。曾有人戏谑地说，“高考命题本身就是一场猜题与反猜题的斗争”。

要是这位考生不仅仅做过审题立意的分析，还亲自写过，并且写得成功。或者叫老师批阅过还自己改过，甚至写过升格作文，那就更厉害了！

因为这样，才更有可能在考场上因宿构在胸，而落笔生花，一气呵成，成就一篇考场高分作文。那么这个考生即便语文的其他题目做得一般，仅仅算是一个棋场的“本手”，他也有可能因为作文出色而拥有棋场上“妙手”的成绩。
淮南子里有这样一句话：“行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲”。我倒十分希望这位考生一路开挂，笑到最后。

但如果在考前没有写过高质量的符合立意要求的成文，或者在考前没有占据有过正确的分析、审慎的立意的优势，仅仅是“见过题目”的“押中”。其优势就不是绝对明显了。

2015年山东卷现代文阅读题，考的是冯骥才的散文《四堡雕版》，文本第一句是“心里一团如花似锦的猜想，在四堡灰飞烟灭”。考前我推荐过这篇文章，并没有设题，仅仅是让学生读一读，感受文明的变迁与传承。

认真读过的同学考试的时候觉得曾经读过，不生僻，占据了心理的优势不说，更易于融进文本，也能更好地领会命题意图，做好相关的题目。

但是也有部分同学没有认真读，仅仅有此文的一点模糊印象，因不清晰就努力回想，因回想不真切就越懊恼，这反而给这些学生造成了不小的心理困扰。

出了考场，真是有人欢喜有人忧。有的同学高兴，以为这是押中了题目，有的同学却跟我说“好不容易见了熟悉的文字，心里一团如花似锦的猜想，都在熟悉中灰飞烟灭了”……

事情往往就是这样，取法其上得其中，取法其中得其下。左宗棠就说过，要发上等愿，享下等福，结中等缘。我们也只能尽可能地择高处立，就平处坐，向宽处行，以缩小理想与现实的距离吧。

在《论语·子罕》里，孔子告诫他的弟子，立身修为要“四毋”：毋意，毋必，毋固，毋我。不是主观臆测，不一定如此，不固执己见，不自以为是。

山东这一考生这次因押中考题而欣然之情溢满网络的一步棋，从人生的全局来看，他到底是超越了“本手”的“妙手”，还是因浮云遮望而变成就“俗手”，现在还不能得知！

但我真心希望这个阳光的少年，好运连连！在人生的弈场，落子无悔，识大局，破迷局，掌全局，做人生赢家！

作者简介：刘泽芳，微信名：昨夜西风，中学高级教师，心理咨询师。热爱教育，潜心教研，成绩卓著。工余喜欢读书写字，希望记录时光梦影，书写锦瑟流年。青年作家协会会员