
考场外的作文
文/沧海一粟

2022年山东省采用全国新高考1卷,题目是:
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
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从围棋说开去
围棋界通常把棋手分为三类: 本手、妙手和俗手。
本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
这个道理不仅适用于围棋,而且适合于各种技艺和学问。
比如书法。本手就是先从某书法大家(如欧颜赵柳)的正楷开始练习,不能一上来就写大草或狂草。正楷的练习又分读帖、描红、临摹、背临几个阶段,背临熟悉了,写出来和书法大家的作品能以假乱真了,就表明打下了坚实的基础。然后才能脱离碑帖,在某个书法大家的风格基础之上自由发挥,在书写自己的作品时,胸有成竹地布局谋篇,巧妙地进行一些变化创新,体现出自己的特色,这就达到了妙手的境界。继而再学习王羲之等大家的行书、张旭的狂草就驾轻就熟了。
而俗手则不然。俗手往往觉得走本手的路子见效太慢,而且很难遮丑,于是绕开正楷,直奔大草,甚至乱写,自以为龙飞凤舞、别具一格。其实让内行一看,不禁哑然失笑。
我就在一个朋友家的客厅里,见过一幅某人的作品,写的是毛泽东的词《沁园春·雪》。自创的大草,毫无章法,一塌糊涂。更有甚者,他为了把每个字写成繁体,具有古风,竟然把成吉思汗的汗写成漢,殊不知汉的繁体才是漢,并非所有笔画少的都是简化字。于是就露馅了,看来此君古文不行,故意附庸风雅,结果作为一个俗手而贻笑大方。
我问主人,这幅字是谁写的。主人说是一位退休的县处级领导干部,退休后才学书法,但可是中国书协会员呢!我说这字单个看太丑,整体也不讲究粗细疏密,也就是行内所说的不干净。他的会员可能是花钱捐的吧?主人笑而不答。
我又联想到前些年有一个农村女孩子,为了跳出苦海,开始非常用功,在高二之前一直是个品学兼优的好学生,家长和老师们都寄予厚望。她的作文很好,试着写了一个小小说投给某报,居然刊登了。她大喜过望,于是放弃了各门功课的学习,上课不听讲,下课不做作业,全部精力投入写作。然而与《守株待兔》的故事一样,再也没有发表什么东西。及至高考之时,她自己也知道根本考不上,无颜以对父母老师,便自作多情,哗众取宠,在试卷上只写了一些抨击目前教育体制的话,希望一鸣惊人,被社会关注,被用人单位重用。结果,事与愿违,徒然成了街谈巷议的笑柄。据网上说,她今年已经30多岁,纯乎是一个农村家庭主妇了。她的作家梦自然也纯乎是黄粱一梦了。
所以,对我们年轻学子来说,万勿投机取巧、梦想一蹴而就,必须一步一个脚印,艰难地攀登知识的高峰。从本手开始,逐渐练成妙手,争取在科学上研究出成果,为祖国建设贡献自己的力量。
(蔡同德2022年6月7日写于温泉家园)
