人，做一个够得上自然人的人，比较容易。可以说除怪胎以外，从娘胎出来绝大多数的人就具备了完整的自然人。但做一个社会的人，对社会发展有所作为的社会的人，则不那么容易。人这一生的结局不外乎三种情况：一种是对社会发展作出了不同程度的贡献，发挥了正能量作用；一种是对社会发展起了破坏，阻碍作用。起了付能量作用；还有些人是一生碌碌无为，平平庸庸。我相信我们华夏儿女绝大多数的人，都希望做第一种人。那么怎么才能做到呢？我谈点粗浅的见解。
作为一个社会人，必须懂得唯物辩证地思考问题。要唯物论，不要唯心论。就是说想问题，看问题要以客观事实为依据。不能以自己无根据的思想为依据。自己想的问题，说的话要经得住客观事实的检验。实事求是就是唯物论。凭空思想，胡说八道就是唯心论。
光唯物的想向题，看问题还不够。还必须辩证的想问题看问题。所谓辩证的想问题看问题。就是要做到全面的，发展的联系起来去想问题看问题。不要孤立，片面，静止的去看问题想问题。坐到井里看天，天就井口那么大。立于巅峰看星空。一望无际，海阔天空。评价一个人。要看到他的缺点，也要看到他的优点。不能对你喜欢的人，只看到优点，看不到缺点。不喜欢的人反之。要看到他的现在，也要了解他的过去。而且要想到他在一定条件下未来的变化。不能把他看死了。有好多贪官，在他的经历中，有的人，原来也有一段光彩的历史。后来是在一定历史时期经不住金钱诱惑变贪了。最近网上发布的很轰动的李老师讲故事中，学生王慧的变化有力的事实说明了，发展中想问题的重要。还要联系起来看问题想问题。俄乌战争，上海和最近朝鲜疫情的大爆发。你孤立的，就事论事的想问题看问题，和你把联系起来看问题得出的结论绝对不一样。那些把俄乌战争说成是俄罗斯侵略，不人道。那些把上海疫情突发，单纯归罪于上海领导抓疫情防控不力。除有些人怀有不可告人的目的外，就是由于孤立地看问题，看不到事情的本质。而得出的错误结论。尤其可见树立唯物辩想问题看问题的观点和方法，对于一个人要成为对社会发展有作为的人的重要性。
要想做一个对社会发展有所作的人。就必须做到做事敬业向上，创造性地去工作。不论是干部，工人，农民，士兵，商人，勤杂人员，在自己的岗位上都要竭尽其力，把自己的工作一丝不苟，精益求精的做好。而且尽量在前人工作的基础上，有所改进提高，向前推进一步。不能持当一天和尚撞一天钟的工作态度。任何工作，要改进，要向前推进，就有难度，甚至会有一定的风，难免失败。但不能怕失败就墨守成规，不求进取。要以“失败是成功之母”的态度去对待。坚持，革新，成功一定是属于那些勇于探索的人。有人会说：我就是一个普通人，既不是领导，又不是科学家，能有什么创新。创新有大有小，只要把你所从事的工作能有所改进提高，就对社会进步作出了贡献。就没有枉为人。人受教育程度高低不同。岗位权利职责不同。从事的工作不同。当然对社会贡献大小也就不同。但只要在自己岗位上，竭力尽业向上了。就是一个对社会发展有作为的人。
要想作为一个对社会发展有所作为的人。必须在做人上，做到坚持科学的信仰，站稳为人民服务的立场。不畏权势，不附炎趋热，不做昧良性的事。正直为人。
社会很复杂。尤其现代社会更复杂。既存在推进社会前进的正面因素和力量。也存在阻碍破坏社会进步的负面影响。
西方列强用枪炮击不败中国。就推行资本主义意识形态和价值观。企图从腐蚀中国人民爱国、勤劳、善良的意识形态和价值观，让中国人民的意识形态和价值观西方化。从根本上击败中国。而且是通过收买，培养中国汉奸来实现其妄想。
当前我国出现和存在的公职人员，而且有些是有高级职位的公职人员的腐化堕落和汉奸卖国行为；企业集团出现的国有资产私有化和资本外溢；文化和教育系统出现的评定学校和教师水平标准的西方化；卫生系统出现的西医至上，排斥中医。西药几倍，甚至几十倍坑害百姓；社会道德的败坏等等不良行为。无一不存在西方势力腐蚀中国，企图搞垮中国的阴谋伎俩。所以要想作为对社会进步，对复兴中华有所作为，有所贡献的人就必须保持高度警惕。坚定走社会主义道路的信仰。坚定为人民服务的初心。决不为金钱折腰；决不为权利附炎趋热；决不做伤失人格败坏道德事；决不丢中华儿女爱国勤廉，崇德扬善的本性。坚决抵制来自国内外势力对我们从意识形态领域的腐蚀。做一个有中华血性的，对社会发展有真正奉献的社会的人。
2022年5月15日于华宇宅
作者：原光辉，山西祁县下申村人。教育理论副研究员。1934年生，1951年下申完小毕业后，考入太谷师范。1954年2月至1959年9月先后在祁县一完小、教育局、县委文教部工作。1959年9月至1964年在中国人民大学学习（本科）。1964年大学毕业后至1972年在太原工学院任教。1972年至1995年退休，先后在省委文教部、省教育委员会、省教育厅、从事教育行政管理工作。在从事教育行政管理工作中，重视教育管理理论和实践相结合的研究。写了不少论文和论著并得以公开发表、出版，有的在国内外有关学术会议上交流。
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