《论语悟道》国学专题连载系列之五十七
作者：康金印 主播：梦雨
七.述而21-24
21.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之 ,其不善者而改之。
译文：先生说：“三个人一起走路，必定有我的老师在那里边，选
择他们好的方面跟他学，（选择）他们不好的方面作为借鉴，而改正自己的缺点。”
点评：本章以孔子择师标准显示其好学、 善学精神。这种择师态度对后世影响很大。对师不求全，只求有一能，很有见识，极大地扩
大了师的范围，也拓展了学者的知识面。
22. 子曰：“天生德于予，桓魋其如予何？”
译文：先生说：“天生这样品德给我，桓魋他能对我怎样呢？”
点评：本章写孔子为救世不畏患难。当时孔子从卫国去陈国时经
过匡地，桓魋带兵去害孔子。当时孔子正在大树下与弟子演习周礼，
桓魋拔大树，扬言要杀孔子。弟子催孔子速行，孔子说了这句话。此
话表现孔子临危不惧和自信。最后，孔子在学生掩护下“更衣”得逃。这是孔子周游所遇第二次大难。孔子在危难面前所发壮语，曾影响王莽，他被汉兵包围时也曾套说“汉兵其如予何”（见《汉书•王莽传》，不过他没能幸免，死于乱刃之下。
23,子曰：“二三子以我为隐乎？我无隐乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。”
译文：先生说：“你们几个认为我有隐瞒的东西没教你们吗？我对
你们没有隐瞒。我没有行一件事不向你们几个公开，这是我孔丘的为
人。”
点评：本章写孔子毫无保留的热心育人精神。孔子之所以要澄清
“无隐”，是因为有人对他有误会，他不得不解说。大约因孔子重启发，不问不说，学生还不习惯，产生误会。孔子以“人格” 保证不会有隐，足见其师德高尚。
24.子以四教：文、行、忠、信。
译文：先生用四项内容教导学生：文学、实行、忠诚、信实。
点评：本章写孔子育人的四项内容：文、行、忠、信。这四项内容既有有字之书，又有社会实践，可见孔子是重视综合素质提高的。毛子水说“四教”当是记言个人见解，不是孔子教育的正式分科。
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