第一百零五章 黑色装置（二）

“咱们去”地下’吧，你们肯定想去。”看到我们来了，H老师一边收拾桌子一边说。

“老师，其实——我们是——有点东西想给你看看。”L说。

H老师一把夺过我手中的铁盒，说：“是不是这个？里面是什么？为什么用铁盒装？”

我说：“我们也不知道是什么，我们猜它是监视器。”H收回了想打开盒子的手，说：“你们怎么搞到的？”我和L对视，“说来话长……”

“原来是这样。”H老师听完故事后，如此评说。

我们已经坐在了地下实验所的预处理实验室，正准备打开它。H老师拿来了一个小小的盒子放在桌上，按下了开关，上面一个红色的发光二极管亮了起来。

“这是一个干扰电磁波信号的装置。”H老师解释道，“如果我一下子不能搞定它，就只好找T老师了——他是专业的物理高材生嘛。”

H老师取出铁盒中的“监视器”放在实验台上，右手取出一支十字改锥，正欲下手，却又收了回来。

“上面没有螺丝。”H老师尴尬地笑笑。

“没准它的外壳是卡住的呢？”我说。可是H老师已经取了另一样改锥在挠了。

在这个“监视器”方形如盒子的部分的侧面中央，有一圈凹痕。

大概就是两半外壳连接的部分，就像电视机的遥控器一样。它并不大，只有拇指的一节那么大，H老师把它拿在手中挠很难受，不过好在小东西的卡子连接点不会很多。

虽然我们十分关注H对那个“监视器”的探索，但是长时间趴在桌子上看H老师重复相同的动作也会变得无聊。

终于，我们实在忍无可忍，便站起身，对H老师说：“老师，你先忙着，我们先去看看M老师的进展。”

第一百零六章 可怕的生物（三）

地下研究所一下子空了许多——几乎所有的Q生物都移到了上层，这里只存放几件新品种或者需要实验的样品。

我们推门走进生物实验室。实验室的旁边有一张病床，不用看也知道白布下面是什么。而M老师正在解剖盘中摆弄着什么，乍一看好像在吃西餐，只是盘中血腥的颜色显得不太雅观。

实验室的门本来就没有关严，所以我们推门进入并没有引起M老师的注意，于是我又轻轻敲了敲门。

可是我刚刚只敲了一下（我习惯敲三下的），M老师连头也没抬就说：“不用敲了，我知道你们在那儿。如果没有事的话，就关上门过来，我这里忙不开了呢。”

我们走了过去，双眼紧盯解剖盘。那里面有一些血淋淋的组织——我十分相信那是从李老师身上取下的——但是让我们吃惊的是——M老师正在应付的，是一个活体。

就像两个武士，在舞刀弄剑。那是两只像是触手一样的东西，但是很难对付。M老师手执解剖刀，想把它们切开，可是它们东跑西窜，一不留神就跑到了外面。M老师虽然一时半会还不能制服它们，但把它们控制在解剖盘中还是应付得了的。

"L去后面的架子上找一个小号的喷壶过来，Z你取一把刀来帮我的忙。”M老师说。

“我要怎么帮呢？”我问。

“不要让它们跑了。”

“喷壶来了。”L说。很明显地十分不习惯血淋淋的场面，毕竟是富家子弟啊。

“你看到桌子上的碘酒了吗？取出5毫升，再用500毫升容量的瓶加水稀释，然后装到喷壶里。要快！”M老师说。

这时盘中一只“触手”一下拍到了我的手背上。和章鱼一样，它的吸盘牢牢地咬着我的手。忽然一道剧痛，我感到它正在咬我。M老师正在对付另一只“触手”，不暇管我，正在进行高精度实验的L停下了手，这时M老师说：“别停下！用喷壶把碘酒喷向它们，快！”L又开始更快地工作。

我想到家乡的人们从前对付水蛭的办法，于是就把粘着触手的手背往桌子上拍。我右手的力气变小了很多，我可以感觉到气力的流失。

它在吸我的血。