《今日黄冈》特约记者 田树兵 胡均星 学政 通讯员 梅超雄 李俊 龚太亚 发自湖北武穴

阳春三月，草长莺飞，是一个充满生机活力的季节，也是学生参加劳动实践活动的好时节。为进一步落实“双减”政策，全面提升学生综合素质，培养学生劳动实践能力。3月8日，武穴市梅川镇小学组织百余名师生走进该校上王校区实验基地，开展劳动教育研学实践活动，让学生在体验中收获成长。

下午1：30，学生们在老师的带领下，扛着队旗，浩浩荡荡地走进上王校区蔬菜种植基地。在基地里，孩子们观看了大蒜、白菜、菜苔、莴苣、萝卜、菠菜等农作物，了解了它们的生长环境，并在老师的指导下进行劳动实践活动。

五年级科学老师饶国华在和学生一起劳动中，边教学生用铁铲翻地如何省力，边向学生讲解杠杆受力的原理。他以铁铲木柄拟作杠杆进行实践，指出要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（动力和阻力）的大小跟它们的力臂成反比。动力臂大于阻力臂，这种杠杆用较小的动力就可以克服较大的阻力，这种杠杆使用起来省力。反之费力。看到老师亲自实践，学生也纷纷拿着铁铲培土，理论与实践相结合，学生感悟至深，个个都明白了杠杆如何省力的原理。五（10）班方美林同学说：“老师，您平时在班上讲杠杆这课，虽然讲得很透彻，但我还是没有完全弄懂，今天您在基地通过铁铲柄进行实践操作，我一下子明白了什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂，以及力的大小、方向、作用点三要素共同影响着力的作用效果。以后做杠杆类似的题目，我都会迎刃而解，真是实践出真知啊！”

校区负责人梅超雄表示，今天真是不虚此行，同学们从基地里，不仅了解了植物的名称和生长的特点，更为同学们打开了探索大自然奥秘的大门，提高了自理自立能力，收获了与课堂学习中不一样的知识。下次来基地播种玉米、黄瓜、辣椒、茄子、豆角等蔬菜作物，让同学们学到更多的播种技术，收获劳动带来的快乐！”

为深入推进“双减”工作落地落实，切实提高家长、学生对教育的获得感和满意度，该校在充分发挥学校主阵地的基础上，积极探寻促进学生全面发展的新路径。学校将劳动基地作培养学生动手劳动能力，使其在实践中长知识，在劳动中学本领。

劳动最光荣，劳动创造美。此次研学，不仅推动了“双减”政策的实施，还拓展了学生的视野，提高了社会劳动实践能力和综合素养，培养了学生热爱劳动的观念，同学们劳动的样子可真美！