读人物传记随感录661

朱清时

     朱清时，男，化学家和自然科学家，1946年2月7日生于成都，籍贯四川彭县，中国科学院院士。曾担任中国科学技术大学第七任校长，南方科技大学创校校长；分别在美国加州大学、美国布鲁克海文实验室、加拿大国家研究院、法国巴黎大学等做访问学者、客座科学家、客座教授，并作为英国皇家学会客座研究员在剑桥、牛津和诺丁汉大学工作。

    1968年毕业于中国科学技术大学近代物理系。2012年当选“中国教育年度声音”。1991年当选为中国科学院学部委员(院士)。

    朱清时在就任中国科大校长期间，致力于规划和组织学校面向21世纪建设一流大学，卓有成效地推进学校教学、科研、管理和后勤服务等各项事业的改革与发展。在受聘南科大校长期间，创新地推出“先行先试，自主招生，自授学位，自颁文凭”的办学模式，成为备受关注的中国教育改革风云人物。 

读“朱清时

-- 南方科大横空出世‘倒逼’高等教育改革”有感

    序：教育改革的滞后，使中国教育尤其是高等教育失去了起码的尊严。教育的标准权、考核权及公共教育资源分配权事实上都是垄断于教育行政之手。南方科大的横空出世，无疑是将了教育部一军。

---援引自《齐鲁晚报》。

        一

时代大师，

总是以这样的方式出现面对公众。

不是横空出世，

就是别具一格旗帜鲜明。

朱清时，

一位学界的精英。

在当今教育改革的大潮中跋涉，

艰难探路前行。

探索教育的规律，

回归教育的理性。

丢弃功利主义的帽子，

形成潜心治学之清风。

向“才”看齐，

力捧“才星”。

学术自由，

教授治校打先锋。

挑战未知结硕果，

“诺奖”获得者定会孕育而产生。

       二

毕竟是一个大家，

一开口声音就与众不同。

站在时代教育的最前沿，

治学的理想与蓝图早已胸中生。

力排众议，

正本清源拨乱反正。

打破禁区，

探路更破冰前行。

教育原本就有它自身的规律，

岂容功利主义盛行？！

教书育人，

须要风清气正。

船行大海，

更需要舵手神若气定。

当航船乘风破浪驶达彼岸时，

那里一定是万紫千红万般风景。

作者简介：

陈宝田，笔名龙山石，男，1949年2月出生，山东肥城人，中共党员，中学教师，自幼酷爱诗词、书法，毕业于泰安师范专科学校。一生热爱文学，尤其喜欢诗歌创作，有作品见诸报端，为首届感动中国文化人物得奖主之一。