为全面贯彻落实县委县政府决策部署,柞水县科教局顺应教育改革发展新要求,自2月7日始,相继召开班子研判会、全体动员会、集中学习会、分组交流会,有计划、有步骤、多层面开展“查堵点、破难题、树新风、促发展”作风建设活动,树立“勤快严实精细廉”优良作风,全系统呈现出纪律作风大转变、思想观念大解放、发展环境大整治、全员素质大提升、激励机制大完善、全程质量大提高、教育事业大发展良好态势。
学做结合,筑牢思想基础。内容上做到了原汁原味、逐篇学习。明确学习内容,制定学习计划,认领学习任务,原文学习党章党规党纪,认真领会中省市县全会精神,贯彻落实全县作风建设活动方案,全体干部、教职工全面掌握学习内容,深入领会精神实质。方式上做到了灵活多样、学做结合。具体落实“六个一”活动,即:组织一次全员反思活动;分组交流一次学习体会;在机关支部讲一次党性修养课;为脱贫户办一件实事;开展一项警示教育活动;结合岗位实际写一篇工作谋划,推动各项工作高点起步。
创新举措,疏通工作堵点。制定整顿方案,以“九查九破九整治”为抓手,从教育政策落实、“五育并举”实施、学校规范管理、师德师风建设、学校“三风”优化、教学改革推进、教育民生保障、财务后勤管理、教育质量提高等九个方面彻底查清行政机关和各级各校在纪律作风、教育教学管理上的堵点,下大气力破解教育评价失衡、激励机制欠缺、教育情怀减退、师德素养不高、学校管理粗放、师生负担过重、教学过程务虚、素质教育低效、教育满意度不高等“九个类别”的教育发展难题。
标本兼治,建立长效机制。从官僚风、浮夸风、唯分风、混日风、逐利风、自大风、颓废风、轻能风、不廉风九个方面找准症结,以疏通堵点、解决痛点、突破壁垒、攻克瓶颈的过硬举措,全面补齐教育发展中的短板弱项,制定柞水县科教局党组主体责任、领导班子成员、党员干部个人自查问题清单和整改台账,查摆问题67条,针对存在的问题,采取69条整改措施,开展多轮次、常态化督导检查、问效问责,进一步完善《柞水中小学教师校长评价办法》《柞水县中小学综合考评办法》《柞水县职业教育高质量发展的意见》《教育质量评价办法》《三级三类人员送报管理办法》《教学事故认定办法》《专兼职教研员选聘和管理办法》《教师职业成长规划》《干部作风“十要”“十不准”行为规定》等长效机制,确保作风建设长效长治。