人民文学出版社推出冯骥才入选中小学语文课本的作品全集《冯骥才语文课》。

冯骥才是作品入选中小学语文课本数量最多的作家之一，现行包括人教版、苏教版等30余版、近100种中小学语文教材都收录了他的作品。本书包含冯骥才迄今被收入语文课本的共37篇文章，既有《珍珠鸟》《挑山工》《花的勇气》等脍炙人口的名篇，也有《高女儿和她的矮丈夫》《无书的日子》《时光》等受到国内外多版大学教材青睐的佳作。他的文章通俗易懂、语言流畅而灵动，兼具国际视野和深厚的人文情怀，受到广大学生和教师的喜爱。这些作品同时也是中小学语文考试试卷的“常客”，可谓极具品质保证。

冯骥才创作了大量的精短文章和小说，题材广泛，向读者传递了无数的正能量。作为一名作家，多年来，他还致力于文学创作与文化遗产保护，有着相当强烈的民族文化关切和历史责任承担意识。评论家陈建功曾评价：“冯骥才各方面的修养，无论古今中外，都有很深的积累。他还是一位非常有定力的作家，也有自己的艺术观点，在文艺上具有强大的创造力。”

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冯骥才抖音解读《珍珠鸟》入选语文课：创造美的境界比读一篇文章更重要

对不少人来说，不管毕业了多少年，总有些经典课文被“刻在DNA里”，在记忆中随时都能被唤醒。近日，文化文学大家周国平、冯骥才、贾平凹等便在抖音回顾、解读了当年入选语文课本文章的创作经历，让网友近距离了解到了经典文学作品诞生背后的故事。

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说起被语文课本偏爱的作家，一定绕不开@周国平。他的文章一共有多达6篇入选语文教材，55次出现在考试试卷中。@周国平 在视频中分享了《家》的创作经历，当时他和朋友在云南旅游(002059,股吧)，荡舟洱海，迎面而来的渔船上炊烟寥寥，他闻到了饭菜的香味、听到了孩子的嬉笑。他恍然悟到，船就是渔民的家，家就是一艘船，在漂流中有了亲爱。

周国平介绍，这篇文章入选九年级语文下册后，收到的反馈好坏都有，坏的就是学生们纷纷找他，说老师你把我们害苦了;另一方面，语文老师也常常会在考试前跟学生说多读自己的文章，这样往往会取得更好的分数。

实际上，@周国平 对于一代人的影响，并不仅限于课堂与考试。在他视频的留言中，有粉丝说深受他创作的影响，也有人说读他的书已经读了几十年。当大师成为平台上的创作者、与粉丝积极互动，知识就离大众更近了一步。

在学生时代，不少人都会觉得课文平平无奇，背诵和理解都是难题。而人生阅历逐渐丰富后，老课文总能读出新感悟。一提起小学课文《珍珠鸟》，人们的第一反应常常是“信赖，往往创造出美好的境界”这句话。该文入选了人教版语文五年级上册，讲述的是珍珠鸟由“怕”人到“信赖”人的过程。在作者@冯骥才 看来，在朋友和同学中创造出这种境界，是比读一篇文章、背一篇文章更重要的收获。

有网友在其视频下留言，因为这篇课文爱上了小鸟;也有人说，虽然课文很长、背起来很痛苦，但是回头看看，觉得学了真好。

回忆起《丑石》的创作，@贾平凹 坦言，年轻时胸怀壮志，好些事弄不成又不甘心，觉得自己这也不行那也不行，写这篇文章是用丑石为自己鼓劲。该文入选了北师大版六年级上册语文课本。文中，贾平凹通过描述家门口的一块丑陋的石头来表达美与丑、有用与无用的哲学意义。

在不断收到粉丝们关于写作文的提问后，@贾平凹 也特意录制了一期“说说怎么写好作文”。在他看来，写作时需要还原成语，比如不应该用万紫千红做简单概括，而是把一万个紫、一万个红都还原出来。

对于作者沈英甲来说，根本没想到自己关于袁隆平的报道《喜看稻菽千重浪》会入选高中语文教材。回忆采访的经历，他说袁隆平是个很有味道的人，自己花钱修了排球网排球场，还给职工修了游泳池。语文课本里的课文，反映了国家在培养什么样的人才，国家要走什么样的路。在留言区，网友们纷纷表示要给自己的孩子再看一遍，“说的太好了，我要给我读初一的女儿看看”、“老师这番话太受教育了”、“我反复看了几遍”、“书本直接影响了价值观”。

课本里的回忆杀，不仅凝聚着80后、90后的青春回忆，更代表着一代人人生智慧的启蒙。当教材里的文学大咖开始用视频的形式分享通俗易懂的知识，学习的门槛就已经降低，刷抖音也不再只是放松和休闲的形式。越来越多的名师大咖入驻抖音成为创作者，真正打破了知识的藩篱，也让抖音成为了向大众传播知识的重要平台。