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15岁那年，在萌萌的坚持下，她考上了耒阳中等师范。

临去学校的前一天晚上，在萌萌的房间里，母亲戴着老花镜，守着半根快要熄灭了的蜡烛，在微弱的烛光下，她右手拿着针，不停地向前锥、向左拨，把左手上的线全挑到右手的针上，动作快得无法形容，不一会儿，左手的针空了，母亲又把空针换到右手上继续织，只见线团慢慢变小，很快袖管也收了口。一件红色的毛衣立刻展现到了萌萌的跟前。

雷萌萌道：“妈，跟你说了，我不想穿你自己织的毛衣了，粗针粗线的，太土。现在哪还有同学穿自己织的毛衣呢，都是买现成的多。又精致又时髦。”说完用被子蒙住了自己的头，她想，初中三年已被同学们明里暗地讥笑了三年，不想上了中专，还让同学们继续嘲笑自己穿着土气。

母亲摇摇头，一双温柔的眼睛望着萌萌，把盖住女儿头的被子掀开，仍坚持地说道：“拿着，到了学校，妈妈不在你身边，冷的时候穿到外套里头，可以御寒。”然后，转过头，继续坐回刚才的凳子上，继续捣腾起其它颜色的线团，面对女儿刚才不近人情似地举动，母亲默默地低下了头。

时间一下子拉回了萌萌刚上一年级的时光。

小学时的萌萌天真无邪，活泼可爱。每当冬天快要来临时，母亲总喜欢预先买来许多毛线，晚上批改完学生的作业，收拾好家务后，总喜欢坐到昏黄的烛光下为萌萌织起了毛衣，而萌萌则总喜欢坐在母亲的一旁，一边望着母亲的双手，一边焦急地催着妈妈快快织完，她想穿上妈妈亲手织的毛衣神气十足地上学去。母亲看着萌萌的高兴劲儿，则一脸的慈祥，温和地对她说：“别急，别急，妈妈一定会争取天冷来前给你织好的。”然后慈爱地看着萌萌。

萌萌的母亲是山区里的民办教师，高中毕业后就一直留在山里，那个年代高考停了，高中毕业也只能考中专，而中专也不是人人都能去考的，得有村里的大队领导推荐，否则将务农一辈子。

母亲没能参加高考，一直在山里参加农业劳动，直到有一天，村里办了个小学，教师紧缺，那时候，母亲是当时村里为数不多的高中生毕业生，很自然地就成了村小学的代课教师。

萌萌伸手用力地接过毛衣，丢床头上，说：“妈，你早点睡吧，很晚了。”气哼哼地继续把头埋被子里。

母亲用手提了提眼镜，继续在捣腾她那些线团，说：“这中专，是你自己坚持要去读的，按我的意思是想让上高中考大学的，你不听劝，自己选择了，将来莫后悔。”

“妈，我知道了。你都叨好多天了，师范读完后马上就可以当老师教书，放心好了，我不会后悔的。”萌萌答道，仍然躺着，那神情好像在催着她妈妈赶紧结束了这场谈话似的，眼睛一直闭着。

母亲看着女儿那副不耐烦的样子，只好胡乱地把线团收进一个布袋里，看了看女儿床边已收拾好了的行李箱，吹灭了蜡烛，然后说：“那你好好休息，明天还要赶路去上学呢。”说完离开了屋子，把门带上到自己屋里去了。

2

到了耒阳师范，萌萌兴奋极了，从小到大一直就在山沟沟里，从未出过远门。

这一次能顺利地逃离家乡，来到了心心念念的“远方”，也算是圆了自己的一番心愿吧。

来到耒阳师专中等学校，平稳、顺利地度过了第一年。

第二年，学校为了丰富学生们的学习生活，居然安排教绘画的李老师开了个绘画选修课，萌萌看着同学们都在讨论着前去学习，她想着以前除了上学时老师偶尔教过的一些绘画知识外，从小到大也从未刻意地去学习过，不敢往这方面上去花心思，只是在以前父亲看她喜欢书法，让她与村里专门为村民们写对联的张伯伯学写过一段时间的毛笔字，除此以外，她的艺术细胞几乎为零。

通过一番纠结后，萌萌最终还是决定报名了，加入了一百多号同学的绘画课里。不曾想，这一去便不可收拾，她彻彻底底地爱上了绘画。

第一节课结束后，她忐忑不安地把自己画的小凳子递给了李老师，李老师看着她用流畅的线条勾勒出惟妙惟肖的小凳子，有点讶异，便问道：“你以前学过画吗？”萌萌回答：“上学的时候学过，按老师课堂上教的画过一些。”“你很有天赋，喜欢就坚持画吧。”李老师说完朝她竖起了个大拇指。

她和一块结伴前来上课的同学们高高兴兴地离开了教室，回到了宿舍里。又举起手中课堂上自己刚画的画，想起老师说的有点天赋，就特别开心。为了不断激励自己，便把那张画用别针别到了蚊帐上，天天看着。

第二次再去李老师那里学画时，萌萌发现前来上课的同学少了一半，第三次去又少了几个，每一次去同学们都会少了一些，就这样坚持着学了一年。到第二年新学期开始时，也就是萌萌读师范的第三年开始的时候，学画的学生就更少了，直到最后只剩下了萌萌一个人。

李老师看着坚持了一年多的萌萌，再看看空荡荡的教室，他挺感动的，跟她说：“看来你是真的很爱画画啊，但是目前如果没有了学生，学校是不可能让这个课程再开下去的，如果你喜欢画，你就坚持画吧，每周画一幅，画完就拿来我帮你改。然后再安排你下一课要画的东西，平时你也可以带着画板在校园里写生，画些速写，最能锻炼。”说完，把手上特意为萌萌带来的《米开朗琪罗素描画删》递给了她，让她时常看看米开朗琪罗的画，多多临摹大师的画作进步会很快的。

就这样，萌萌每周都会画一幅素描，有时是临摹李老师给的大师画册上的画，有时是校园风景写生，有时或是画同学的人体，画完就拿给李老师看，李老师就会给她提出建议，然后又给她布置下一周的练习，就这样又坚持了差不多一年，快要临近中师毕业的时候，李老师跟她说：“我觉得你现在画的画的水平已远远超越我了，我给你介绍一位老师吧，他叫张一白，与他妻子都是中央美院毕业的，现在天津开画室，我给你写封推荐信吧，你可以去天津找他们。”

萌萌很感动，听着老师的谆谆教诲，看着老师眼角边微微泛起的皱纹。她想起了她的母亲，想起了她考取师专后要来校的前一天晚上。那烛光下的她的母亲，那个萌萌从小起就天天看到的背影，仿佛烙到了她的心里。时光荏苒，流年似水，与母亲快乐的童年依稀往梦似曾见，心内波澜现。

山里条件艰苦，没有电灯，母亲便时常点着一盏煤油灯，偶尔嫌弃煤油灯过于昏暗，想更亮一些时，也会点上蜡烛。在昏黄的烛光下，母亲就长年累月地坐在桌前，批改着一本又一本的学生作业，为萌萌织过一件又一件的毛衣。

母亲的爱像极了烛光，无私，坚忍；

老师的爱也像烛光，如她生命中的另一道光，指引着她走向了艺术之路。

3

师专毕业后，回到家中。萌萌的父母特别高兴，因为她即将要分配到镇中学去教书了，即将要成为一名光荣的人民教师，每月领上工资，过上山里人向往的美好生活。

她紧捏着李老师那张上面写着天津那个画家画室地址的信笺，几次想开口却又吞回去了。放弃教师一职，对父母来说他们肯定是极不理解的，肯定会觉得她是异想天开，好好的生活不过，非要去追求那也许如同虚幻的生活，将来能不能考上大学，能不能谋到一份理想的工作，一切都是个未知数，这需要很大的勇气。

最后，经过几番内心争斗后，她终于还是鼓起勇气来向她母亲说出了她的想法。

母亲当时惊呆了，眼珠子一动不动地望着萌萌，嘴巴嗫嚅了几下没有立刻说话。她是理解她的母亲的，每当她要生气的时候，她总能通过一颗强大的内心把它们压制下去，接下来再是一通大道理，但此时的萌萌已经做好了心理准备，她非要磨到母亲同意她前去学画为止。

于是，接下来她母亲的话就如同空气一般，压根就进不了她的内心，左耳进右耳出，母亲没法，只好愤愤地离开。母亲说：“孩子啊，这是你的人生大事啊，切不可任性行事，这将来万一你到外头没寻着出路，若又想再回来，人家不要你了怎么办？你去哪里找这么好的工作，我不能答应你，这要是答应了如同害了你啊。”

她开始绝食，母亲若不答应，她就不吃饭。

一周后父亲回来了，看到蒙着头躺床上的萌萌，不知所以的问母亲后，才知道了原因。赶紧让母亲同意了萌萌的决定。

临走时的前一天晚上，又是母亲在灯下的背影，又是母亲那千叮咛万嘱咐、难分难舍的画面。

忽而想到：“儿行千里母担忧。”一股酸楚涌上心头，萌萌强忍住快要淌出眼眶的泪水，拥抱了母亲，背对着母亲招了招手，到天津学画去了。

学画的日子是艰苦的，为了节约开支，与十来个同学租了一套夏天热冬天冷的房子，又为了省钱买画材颜料，每餐只吃两毛钱一个的馒头，偶尔为了犒劳一下自己，几个同学便每人凑些钱买一盘肥肉，就着馒头吃，便觉得那是人间少得的美味佳肴了，要知道在这之前，她是不吃肥肉的啊。

就这样坚持着在天津学了两年画后，在恩师的指导下报考了广州美院，落榜了。

但高考的失败并未让她感到沮丧，相反地，让她更加坚定了非要走上艺术这条路的决心。再一次北上天津时，她更刻苦了，总结了前一次的失败经验后，这一次，她把高中的课本都全搬来了天津，专业课程学好的同时也兼顾到了文化课。

第二次还想再报考广州美院时，张一白老师看着她的画作，非常自信地让她直接报考中央美术学院。

揭榜的那一天，萌萌考上了中央美术学院，全县一下子轰动了，落后偏远的山村职业高中竟然考出了个名牌大学，县教育局立即拨款一万元，用给萌萌的奖励。

考上了全国最好的美术大学，萌萌看着已微微驼背的父母，岁月无情催人老，时间流逝，只留下那岁月的痕迹，刻在父母的脸上。

背上行囊离开家乡，萌萌独自往北京求学去。

回忆起一路走来为她指引方向的母亲，李老师，还有张一白老师，感慨万千，他们就像黑暗中的一束束烛光，为她指明了方向。

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衣者郭郭

与她的相识，是在无戒学堂训练营，她活泼开朗，真诚善良，她时常给予我鼓励，如果没有她，我或许常常会自我怀疑吧。与她交友，是我之幸。——滑稽的菠萝