《今日黄冈》特约记者 田树兵 胡均星 通讯员 干体军 郭清钰 发自湖北武穴

立身以立学为先，立教以教研为本。12月2日上午，武穴市教研室各教研员深入松山咀中学视导以“践行双减政策，赋能高效课堂”为主题的教研活动。

在松山咀中学范立华校长的陪同下，教研室的几位教研员采取 “推门听课”的形式，近距离感受三个级段六个学科九节课堂，聚焦我校的课堂教学，把脉教学质量，检查教师备课、作业批改和教学常规等的落实情况，同时，访谈部分教师和个别学生，听取师生在“双减”背景下的感受。

课堂教学是减负提质的主战场，真正的好课就是最好的减负。教育者的匠心，是一颗治学严谨的实践之心；松中教师的初心，是一颗追求精致的尚美之心。双减课堂，我们互动研讨，共享智慧；双减教师，我们相伴成长，共享经验；双减教学，我们精益求精，共赏成果。

随堂听课结束后，各学科的教研员与执教老师对所授课堂进行了深入细致的点评，教研员们充分肯定了执教老师能准确地把握住知识的重难点，教学基本功扎实，同时也指出授课中过程中存在的不足并提出一些优质的建议，老师们纷纷写下自己的教学反思，虚心的听取教研员的意见，重新审视自己的课堂教学，寻找个人存在的问题，努力占领“双减”的制高点，且行且思，创造更高效的课堂。

一次好的活动是经过千锤百炼的，通过这次教研活动，不仅让老师们得到了锻炼、提升，更重要的是在全校营造了积极钻研、勇于实践、共同探索、互评互助的教研氛围。教研活动，一直在路上！

近年来，松山咀中学紧紧围绕市教育局提出的工作重点及学校今后发展的方向。在范立华校长的领导下，全体教师共同努力，大力开展教育创新，努力发展教师自身的专业水平，积极探索高效课堂途径；不断丰富校园文化，大力推进“双减”政策和素质教育，努力提高教育教学质量。此次“践行双减政策，赋能高效课堂”为主题的教研活动在实践中切实提升了教师们以学生为中心的意识，逐步形成稳定、科学的教科研的有效策略。该校将继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性，加强课堂教学和学习诊断研究，深化课程改革，提质培优，办好人民满意的教育！