〈开学日〉/简政珍
父亲仔细度量
身体在地上的影子
脚步适时打住
为了迎接新生活而买的
布鞋,还未适应脚的尺寸
已沾满了露水
父亲小心拭去我额头上
爬坡时所累积的汗珠
然后把我交给
钟声
送走儿子后
一转身,我这一部奔驰
已急躁地要去
对付熙攘的街道
提起脚步的刹那
钟声悠然飘来
我想起久远前
父亲给我的一双
布鞋
赏析/丁艳
首先非常感谢简政珍教授在百忙中拨冗阅文,并提出自己的建议,也对此文大加赞赏。不仅令我鼓舞,也从中提升了我对新诗的鉴赏能力,对此表示万分感谢!
题目〈开学日〉此首诗以两大段诠释。第一段分为两层,写自己小时候,开学日父亲与我;第二段分为两层,第一层写自己与儿子;开学日的情景;第二层回到过去。
首段:分为两层。 第一层次:父亲仔细度量/身体在地上的影子/脚步适时打住/为了迎接新生活而买的/布鞋,还未适应脚的尺寸/已沾满了露水,透过:仔细度量地上的影子,可以感受到父亲疼爱儿子,细腻入微的疼爱;还未适应脚的尺度,暗示当时生活艰辛,一双新鞋做的号码比较大一点,希望能多穿一段时间,我的记忆中当时生活艰难,一双新鞋要准备穿上几年。透过:从那双已沾满了露水的新鞋,我似乎看到父亲牵着儿子的小手,为了追赶课间时钟的秒数,急匆匆地赶在路上,虽然很急,但是,是让读者感受得到非常温馨的画面。
第二层次:“父亲小心拭去我额头上/爬坡时所累积的汗珠/然后把我交给/钟声” 这句:父亲小心拭去我额头上/爬坡时所累积的汗珠,凸显了父亲对幼子的疼爱,和细致入微的关怀; 我/钟声,实与虚的意象,把我交给钟声,令人产生无穷的联想。钟声,暗喻到读书的校园生活,联想到时间一点点更进;可以一直延续,融入社会的生活;钟声也是提醒,也代表新生活,并与题目相呼应,钟声的延续代表着日子的延绵,让画面余音袅袅,潜入心灵,富幽玄之妙美!
同时,最后一行以“钟声”结束。钟声意味现场的上课钟声响了,父亲等到上课才不舍离开。再者,钟声又是时间的象征,第一节与第二节中的空行就是岁月的流逝。因此,第二节一开始就是时间过后,当年的小孩现在已经是父亲。 这段的结构:长短的诗句,如同,小脚印和大脚印,也如同,长长短短的钟声震荡的波频,也如生活道路的凹凸不平,也如父亲的无语叮咛。并暗示当时的生活节奏是舒缓的,同时也感觉那快慢不同的节奏有如来自然的韵律,很温馨疗伤。
第二段,第一层“一转身,我这一部奔驰/已急躁地要去/对付熙攘的街道/提起脚步的刹那 ”写当下,自己送走儿子,用奔驰一词,它是有动名词兼顾的词语,奔驰,在这自诗的暗喻是生活节奏的快速,及生活的压力,人们的生活忙于奔波,就少了如父亲那个年代,有更多与自然相拥的山野互动情景,也少了花草的芬芳带给人们心灵的滋养,从急躁一词可以看出来自生活的压力,因此也少了很多乐趣。生活节奏变快,来不及听到钟声,就已经消失在为了生活奔波的路上了,再一次显示现在的生活节奏急迫。
第二层:“钟声悠然飘来/我想起久远前/父亲给我的一双布鞋”这句:钟声悠然飘来,一是说明自己赶时间,上课的钟声还没有敲响,自己已经离开,第二个作用是起到呈上启下的功能,把时间和空间拉回从前,自己开学日那一天,是新布鞋,包含着深深的父爱,布鞋也给他铺平前进的道路,又再一次把父爱放大。并于诗题和第一段相呼应。空间和时间的转换增强了诗的张力。 这段诗外在形状,如一部车,句子的长短变化不大,本身给我们紧迫感,没有变化起伏很单调乏味。
当我静下心来,那钟声盘旋在我的脑际,久久地盘旋。每个文字是那样的直白易懂,也没有太多的修辞手法,但是每个意象的出现都包含深深的情感,思念父亲,并歌颂父爱的伟大,透过对比的手法来表现出来。
“布鞋”和“奔驰”也形成贫富的对比,同时时代的更新也隐含着生活节奏的舒缓和快速的对比。“急躁地”暗示这个父亲送小孩上学,他没有像当年的父亲一样,等到上课钟响才离开,前后也是很大的对比。时间空间:从过去自己的开学日,到自己送儿子上学的开学日对比的感思,当下与曾经的穿梭,增强了诗的浓度。时空的转换,意象的对比增强了诗的张力,并富哲思,让诗具有了引申义。
賞析老師簡介:丁艷 祖籍山東,新加坡公民
現任【漁民文化藝術傳媒】宣傳部部長兼新詩週報特聘詩評老師。 台灣新詩路版主。於2015年完成南洋工業大學孔子學院漢語國際教育專業文憑,曾獲中國現代散文與詩歌賞析冠軍。
2016年完成新加坡智源教育學院高級華文教育大專畢業(文憑。參加國際講演屢獲冠軍。
作者簡介: 簡政珍,美國奧斯汀德州大學英美比較文學博士。曾任中興大學外文系主任,創世紀詩刊副總編輯兼主編,亞洲大學人文社會學院院長,亞洲大學外文系講座教授。著有詩集《季節過後》,《歷史的騷味》,《浮生紀事》,《失樂園》,《放逐與口水的年代》,《臉書》等十二種;論述專書《放逐詩學》,《詩心與詩學》,《電影閱讀美學》,《台灣現代詩美學》,《讀者反應閱讀法》,《解構閱讀法》,《楞嚴經難句譯釋》等二十二種。目前研究其作品的有評文一百四十餘篇,碩士論文七種,博士論文兩種。二00七年三月北京師範大學珠海分校曾為其舉辦「兩岸中生代詩學高層論壇暨簡政珍作品研討會」。 二00八年文津版的《台灣當代新詩史》稱之為「中堅代翹楚」。二0一九年聯經版的《台灣現代詩史》將其列為百年七名焦點詩人中的一員。