
孙海燕新著《我和我的小人儿》
是本什么样的书
胥全迎
在11月16日淮安市作家协会举行的“孙海燕、陈冬梅作品研讨会上,江苏省作家协会副主席、省文艺评论家协会主席汪政对孙海燕、陈冬梅的作品进行了充分肯定。汪政说孙海燕的《我和我的小人儿》是一本写给学生的书,也是写给家长的书,更是写给社会的书,具有重要教育价值和文学价值。孙海燕把散文、教学故事、园长日记等不同形式的文本巧妙地融合到一部书中,具有重要的文体实验意义,值得大力肯定。

(江苏省作家协会副主席、省文艺评论家协会副主席汪政出席研讨会)
(淮安市作家协会主席龚正主持研讨会)
那《我和我的小人儿》究竟是本什么的书呢?

由江苏凤凰文艺出版社出版



孙海燕
1970年出生江苏沭阳人
现任淮安市市级机关幼儿园副园长
1989年毕业于江苏省淮阴师范学校后取得江苏教育学院专科学历
南京师范大学本科学历
结业于中国科学院心理研究所
因爱从教,以情为文读写间静享幼教诗意时光


写在前面
有幸被允许生活在幼儿的世界30年。
四季轮回,和小人儿一起赏花、观柳、看云、追梦。成千上万个小人儿在心间雀跃,叽叽喳喳,嘻嘻哈哈。
小人儿说,把我们的故事写出来吧。拉钩上吊,一百年不许变,而后击掌欢呼。
我怀着虔诚之心开启回顾之旅,将自己、小人儿与这个时代友好连接,以101个故事编织成文,历经春夏,以及秋冬。
小人儿的故事很多,也很长,有欢喜,也有悲伤,这些全都融入我的生命。
敬畏小人儿,感恩小人儿,向小人儿学习。
谨以此书献给一群又一群正在长大的小人儿,还有成长中的大人们,包括我自己。











内容节选:
恰是赏花时
四月春风起,恰是赏花时。
当幼儿园里的花儿次第绽放,我和孩子们约定,每天与花来一场约会,不辜负每一次花开,无论晴天还是雨天。
当我忙于琐事而忘记组织赏花时,他们便悄声提醒:“孙老师,我们该出去赏花啦!”一阵欢呼雀跃,牵手奔向花海。
白玉兰树下,我们静心观赏,柔声对话。
“白白的花朵,像新娘的白纱裙一样美丽。”
“一朵一朵白玉兰花,就像一只一只小白鸽站在树枝上。”
“风儿吹来,花瓣像飘落的雪花,又像飞舞的蝴蝶。”
“花瓣落在草地上,草地也变香了。
“老师,我想把这片花瓣带回家给爸爸妈妈看一看,闻一闻。”
“你听到花开的声音了吗?”
孩子们凑近花朵,边聆听边悄声低语,继而满心欢喜地捡起飘落的花瓣,有的捧在手心,有的戴春生
在胸前,有的放在头顶,还有的把花瓣放到河面上,给小蚂蚁当小船,让小鱼儿闻花香。
若是雨天赏花,则另有一番情趣。晶莹的水珠在花瓣间滚动,沐浴雨露的花瓣绽放着另一种姿态。那高高低低的小花伞犹如五彩缤纷的大花朵,盛开在雨中,顿觉雨水含香。
赏花成为孩子们春日的惯例活动,每天来园离园时都不错过。
朝阳下,孩子们拉着爸爸妈妈一蹦一跳进入幼儿园,迫不及待地走向那片茶花,看看哪些花骨朵儿在夜间开放,哪些花朵开得更大了。爸爸妈妈拥着孩子在花前留影,将花香带往工作的地方。
夕阳下,孩子们牵着爷爷奶奶在园中赏花,边赏边聊,不急不慢。闻花香,数花瓣,与油菜花比高矮。爷爷奶奶双手上举,扮成小白兔,温馨画面定格金色花海。
周末赏花,孩子们邀上家人,走进郊外的桃花坞,看满树桃花簇拥着盛开。优雅的桃树枝托举着粉嫩的花朵,犹如妈妈温柔的臂膀。洁白的梨花如团团云絮,又如翻腾的浪花,任孩子无尽遐想。
记得那个花期正浓的春季,培训导师发问,当你班里的孩子单溜出去,独自低头赏花,抬头观柳,你是否会立刻叫他回来?是否会告诉他不要乱跑而要跟大家在一起?乍听,这是关乎日常规则与基本习惯的话题,细想则关乎儿童基本权利与个人尊严。教育是否真正做到关注孩童内心的渴求?我们陷入沉思。
阳光柔柔,暖风徐徐,任飘逸的花瓣抚慰肌肤,让馥郁的花香浸润心田,于一场花瓣雨中感受诗意、浪漫与美好。这一份美好,不正是我们和孩子一同追寻的吗?以花事记载校园时光,让童年生活含香,我们,从不错过每一次花开做起。




《我和我的小人儿》就是这样的一本书。怎么样?点个赞吧!
2021年11月20日


