张丽语

       莲花张说，这一辈子，他一直在学艺。

       我见他时，他一身老农的打扮，仔细看，眉眼像蒋中正的样子，只是眼神不像鹰隼那么锐利，而是澄澈善良。一握手，他的骨节宽大有力，像一把大钳子。很难想到这双遍布青筋、硬邦邦的大手，会印制出那么精美的图案，会被称为非物质文化遗产的传承人。    

       他家几代人都是私塾先生，有良好的家教。小时候，他跟父亲去赶集，挂着的、摆着的、戴着的花布五彩缤纷。那一瞬间，他的眼睛似乎有了重瞳，有了多重视力。他从画布上看到了中国水墨画，看到了杨柳青版画，看到了民间剪纸。他从凤穿牡丹看到狮子滚绣球，又看到五福捧寿，看到了岁寒三友。

        他站在临沂的大街，一下子置身于宋元桐乡的布船，恍惚间又去清明上河看热闹，转眼触摸到唐诗里的牛衣古柳，聚焦到秦汉丰沃的土地及茂盛的庄稼。从那开始，人们汲水制浆，印染花布。他坚定地要去学这门手艺，家人就送他去跟当地有名的师傅学习。他开始研究植物蓝草，去了解天然石灰、黄豆粉的特性。他在师傅家当学徒，打水扫地，倒尿盆，半夜里还要在小屋里刻板。冬天冷，没有鞋子，他只穿一双布袜子，有时候布袜子也没有，就光着脚。他染的布，做成门帘、头巾、帐幔、床单……师傅说：“你看，他的花都离了布了！” 

      因为对徒弟的欣赏，师傅就把自己的外甥女嫁给他，希望永远留住他的脚步，拢住他的心。 

       但是，那时候手艺人并不受大家待见。大家一起吃席，敬酒递烟都绕过他。“咱心里发凉，想自己还是不行啊，不行就得喝人家的眼皮汤！那就得争气，剜起眉毛瞪起眼！” 他下定决心，一定要多学本领，多长本事。   

       他敬重老师，向他们学习文化课。有个老师病了，要去几里远的偏远地方看病。那里没有桥，没有船，他背着老师过河。大冬天，怕湿了衣服，他下身脱得光溜溜的，把老师背过去，再趟过来把衣服举过河穿上。三个多月天寒地冻的坚持，感动了老师。老师教给他算术秘诀并送他奇书，让他成了当地有名的记账先生。另外一个老辈人也因生病，被他用手推车推着去求大夫，还拿自己家的大碳去打点，后来学会了《易经》《黄帝内经》的一部分。只是撒豆成兵的奇术，他没有学；他说只有日干是丁或甲的人才能学。 

       他每天只睡三四个小时。当连绵的群山还裹着朦胧的纱雾瞌睡着眼，当葱茏的草木还在吮吸着晶莹的露珠做早餐，他已经坐在河边的大柳树下编柳条筐，看朝霞涌出红日，看牛羊被赶出家门。羊肠小道上的皮鞭甩出第一声响，他已经干一合（活）了。编的筐编的篮，赛过大姑娘。谁有头疼脑热，他也会点中医，给大家帮上忙。慢慢的，大家都来求他。再去吃席，他也就被请到上座。

        80年代末，花布又开始兴起了。一个集上就有40多家卖花布的，只有他的花布最好看，又有创意。当年他辛苦积攒的一些绝版图案，藏在鸡窝里幸免于难，终于又重见天日。

       他抢救完成了十二生肖图案和二十四孝彩印图案。随着新事物的兴起，很多图案他自己设计，自己刻版。他喜欢莲花，那份禅意和静趣，一如他波澜不惊的心地。迢递绿塘的莲叶，舒卷自如的莲花，在他的布里活色生香。他设计的《鱼戏莲》获第一届中国民间工艺美术“乡土奖”金奖。大家尊称他“莲花张”。

        此后，各种荣誉不约而至。各处大学邀他去开讲座，各地学子慕名来他家拜访。韩美林设计、他印染的壁挂，远赴欧美和日韩，他成了飞机上的常客。他感谢党和祖国，让他这个手艺人能扬眉吐气，跨出国门。为此，他创作了近20米长的《中国梦》彩印花布来表达谢意，并配上自创的信天游：“龙游大海虎归山，一品当朝为帝官。一声号令统天下，万民富贵皆荣华……” 

        他还把当年皇宫里的染匠曹师祖传了6代到他手里的《连年有余》，放到展览馆里，让研学的孩子们一饱眼福。

       古稀之年，他还是习惯了睡三四个小时的生活。别人还在梦游周公，他已经在反复试验，最终解决了洋红洋绿等褪色的难题，使花布更加光彩照人。他又开始学英语，会简单地说hello，也知道了印染的英文词“ingigo  print ”。牛年了，他创作了《牛气冲天》的花布。席间，他解释着里面寿桃、佛手、桑格花的寓意，太上老君骑青牛手执打神鞭的来历，字字道来，句句有典。  

        邀我们聚会的殷实大哥很幽默地贬词褒用：“明建老哥，你这个人最大的缺点就是，太能干了！”