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记忆留下什么

作者：林枫

朗诵：大梅

       中午一家人围在一起吃饭，妈妈提起她经历灾荒的那个年代，我的哥哥饿急了抢吃别人“俩参馍”(杂粮和野菜合在一起)的往事，我也给孩子们谈起小时候穷得要死的记忆，珍惜粮食，感恩美好生活，回味困难中帮助过我们的那些人，和现阶段孩子们的想法做了一次碰撞，我不知道能改变他们多少，但我庆幸我没有忘记！

      儿子发现家里的面粉变质了，打算扔掉，母亲连忙出面阻挡，问明缘由，母亲说坏掉的面粉可以“壮地”(埋在地里做肥料)，第一次听到竟然有这事，其实家里的小菜园并不缺肥。我知道她是舍不得浪费粮食，这也许就是对传统方式的一种回归，从哪里来到那里去。其实传承来的情感，早已容入生活的方方面面，她们都在心里播种节约，希望能开花结果！

      关于“扶老”的问题，女儿发表自己的看法。当身边有老人跌倒，一定要保持一米以上的距离，第一时间打电话报警。儿子也在一旁补充，最好用手机拍视频保留证据。做为家长的我反驳道，如果跌倒的是你的爷爷或是奶奶，别人这么做，行不行？我突然意识到，“扶老”就会遭遇“讹诈”，在年轻人的脑海里已根深蒂固，我们的教育真的出了问题。那么我们能不能在街头巷尾监控摄像头范围内，特别画出区域，醒目标记“安全跌倒区”！

      微信群里朋友抱怨，“洛阳浆面条“难以下咽，“忆苦饭”不好吃！是啊，现在是锦衣玉食，当时是腹内空空，倘若“辟谷”三天，也许真能品出绝佳美味！况且道家宣扬的“辟谷”指的是不食五谷，但可补药膳，还能以打座，静养维持生存。而真正到了大灾大难面前，人类显得那么渺小和幼稚，哪有如此的优越条件，供你尽情的挥霍，不休地玩弄！！！！

       在一个缺失互助情的群体，就是科技发达到何种高度。人和人之间已缺失了最基本的信任，我们靠机器来约束各自的行为规范，整天和电子仪器打着交道，难怪越来越“冷血”，肯定会“麻木不仁”，最后变得没有人味了！

       记忆就是一张发黄的老照片，却是真实事件的历史烙印；记忆就像一段磕磕绊绊的映像画面，刻在大脑的深层，岁月的砂纸不停地打磨，更加深刻，愈发清晰。记忆似皮鞭，鞭策校正少走弯路；记忆留下什么？一颗跳动着人情味的“人心”！