3“100”老师范立志
——武穴市百汇学校 七（14）班 陈子月
转眼间，我就上初中了，我要跟小孩子说再见了，跟任性、跟疯狂、跟无所事事真正地说再见了。我无所适从，感到挺压抑，心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”
恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
100%严厉
“咚咚咚，咚咚咚”，时钟已经敲了6下，一个拖着沉重的步子，带着黑眼圈，手里夹着书的老师走上了讲台。我呆呆地看着眼前这位个子瘦小的老师，黝黑的皮肤，不大的眼睛。炙热的目光，扫描着班里的每一位同学。当时，我真没当他是老师，我还以为他是那位学生的家长呢！
远远地望去，第一印象便是慈祥。我思考的那会儿，他已经一步一步地走上讲台。他清了清嗓子，一字一顿地说：“大家好，我是你们的语文老师——范立志，大家叫我范老师就行。”
“什么？语文老师是他？”
“看起来好和蔼啊······”
同学们叽叽喳喳地议论起来。我心里想：这个老师肯定不严厉，说不定上语文课时，我还有机会偷偷看看我喜欢的小说呢！”这时，我的心空尽是晴天，不禁高兴得偷笑起来。
但是，马上就云风突变！一句“三不准”打断了我开小差，也刷新了我对这位语文老师的第一印象——100%的严厉！
“我的课堂里有三不准。第一，不准交头接耳；第二，不准东张西望；第三，不准做其它的事。”
你以为只有这个？不不不，还有“三要素”呢：
第一，讲课时，他在哪儿，我们的目光就要跟到哪儿；第二，要准备好草稿本和笔记本，随时准备练习和做笔记；第三，他要对每位同学每节课表现，进行动态课堂考评。
你看，够严厉吧？
100%认真
“同学们，请翻开课本第一课，今天我们来学习朱自清的《春》......”接着，便是读春、找春、说春、探春……无论是教学哪一个环节，范老师最难能可贵的是，都教我们开锁的钥匙——方法。《春》这课上完后，离下课还有些时间，大家都以为老师会安排我们做练习。让我们始料未及的是，范老师竟然说，为了帮助我们学会抓住事物特征阅读，昨天晚上下自习后，他赶写了一篇赏析《春》的文字——《江南之春，美在哪里？》乖乖！为了帮我们学会阅读，范老师居然为我们写赏析文章！我第一次遇到这样认真的老师。我惊叹！！
更让我们始料未及的是，范老师为了帮助我们抓住事物特征作文，他还为我们写了一篇写春天的例文——《春天的品质》。难怪他带着黑眼圈走进教室！随着范老师例文的诵读，把我们班推向了学习《春》一课的高潮。
100%实力
范老师为我们写的例文——《春天的品质》，是通过电子音频向我们诵读的。听诵读者介绍，他是“无锡广播播音员致平”。这么说，老师为我们写的例文被电视台录播了？下课后，同学们议论纷纷。
“我就不相信会有这样的好老师，为了为我们上一篇课文，居然写了两篇文章……”
“莫不是哄骗我们？不是他写的？”
这个话题一下引爆了大家的兴趣点。“查百度……”好几个同学居然边说边挤眉弄眼，像是等着看老师笑话。
我们班有30多个走读生，当晚放学回家，大家忙开了，我也是其中之一。
不查不知道，一查吓一跳！
范老师竟然是湖北省作家协会会员，黄冈市骨干教师，中学高级教师！竟有近百篇小说散文在《中外文摘》《青年文摘》《小说界》《小小说选刊》《今古传奇》《天池小小说》《羊城晚报》《湖北日报》农村版、《大家教育周刊》《湖北教育》《中学生阅读》、北师大《新课程语文导报》等全国近百家报刊发表！还有小说入选中考和高考语文试卷！他为我们写的例文《春天的品质》，不但被无锡广播电视台录播，还被被《中学语文》《疯狂阅读》《经典美文》《作文报》等报刊转载评析，供学生学习！
范老师在来我们百汇学校之前，他所任教的初中，是一个微型到每年只有一个毕业班的初中，生源基础很差。他连续5年接手的九年级语文，八年级期末全市质量检测，都是20位之后，但他连续5年中考语文成绩都居武穴市前3位！他还连续3年在武穴市中考会上，交流语文备考经验！
我挑灯夜战，没有查到范老师有什么不端，我一点也不丧气，反而高兴着，庆幸着。我心里在惊叹之余，仍然是惊叹！
古人有云: “古之学者必有师,谓师者,所以传道授业解惑也。”这说明了,从古至今的所有读书的人，一定有传授道理学业和解释疑难的老师。遇到范老师，是我之荣幸，也一定会使我的初中学习生活光彩熠熠。
你羡慕我有一位这样严厉、认真、有实力的老师吗？武穴市百汇学校七（14）班欢迎你来参观哟！
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