我和焦将学校的情缘

作者║刘亚谏

2021-09-10教师节

      2018年春，我在终南山下的家乡作画。有一天早上，去我上小学和当过老师的焦将学校转转。

      几十年前，我在校时，全校有800多学生，现在锐减到83名学生。 学校和过去相比，已面目全非，以前的古柏树、大柳树、檀树都无踪迹。

      我用手机拍几张做为留念，一门卫来问我“干啥？“我说“看一看。"他说“学校不许生人进来。"我说“我也是这村的人。"门卫又问“你是这村的，认识刘亚建不？"我说“我就是"。他说“你胡说？刘亚建是我们校长，咋能是你？”我觉的好笑“我过去是这里老师，现在不是。”

     这门卫有点耿楞，叫来校长刘亚建，似乎有对质的意思。

      刘校长与我同村，住我家后对门。由于我俩姓名相近，我叫刘亚健(刘亚谏是笔名)，他叫刘亚建，人们有时会弄混。我离开焦将学校之后，他后来进校，干到校长。

      我俩相熟，见面自然热情。门卫在旁，便有了几分尴尬。

      和刘校长聊一阵学校的变化。他说学校几经拆盖，没有留下以前任何遗迹。我开玩笑说，学校的过去和今天，就像我俩，名字相同，其实是俩人，完全不一样啊！

     焦将学校，以前是一座古老的大庙，叫孤魂庙。解放前改建为学校，先叫圭峰小学，我祖父为首任校董。我母亲在生我前后，也曾在此当过一段时间老师。

      我是1977年春节后，来到焦将学校当民办教师的。这要感谢温士儒校长。第一次见温校长，当时我在五中门两边画壁画，温校长夸我画的好。后来，他多方了解我的情况，并找村干部要调我当老师。村干部不同意，说我家成份不好不能教书，要推荐其他人。温校长力争，说到学校已全面调查了，认为我不仅画画的好，发表了多幅作品和多篇诗文，而且村民夸赞人品好，学校缺美术老师，除了他，其余人不要。于是，我成了教师。从农民到教师，这一步，可以说改变了我的人生！教书之后，有时间复习功课 。两年半后的1979年夏，我终于考上大学。

      漫步在校园里，这里是我启蒙的学堂。教了我们三年的高淑云老师，打下了我的学习基础，教了我做人的道理。高老师由于书教的好，从小学二年级一直上升，最后教到高三毕业班，是户县有名的老师。在此向母校的高淑云老师和其他老师们致敬！向接纳我当老师的温士儒校长致敬！

      过去学校规模很大。校舍一大片，还有几座古庙改成的教室和校长办公室，假山和花园，富有特点，有几分古色，加之不少高大的树木，很有些雅致。

      如今旧迹全无，学校被外面建筑占地，缩小了不少，显得很小。我故地重游，多有感叹！

      学校是教书育人的，承载着文化、文明的留传，也承载着学子的回忆。因此，学校的古迹、特色应尽量保留。

      2018年秋，随着村子拆迁，焦将学校也被夷为平地。春天学校转一转，秋后学校已不见。那天早晨在学校倘佯，竟然是最后一别。

作者简介：刘亚谏，男，著名书画家。