各位老师晚上好[抱拳][抱拳][OK][OK]不负韶华，一起畅游文字海洋，用你的诗心续写诗画，请诗心斋微型诗社编辑部老师们挥刀改写。
【诗心诗画】第三十四期，欢迎你来砍！
原诗
秋声
常青/山东
枫洒一腔热血
蚂蚁追着抖落的红叶
我吹一片逗响蟋蟀的歌
欢迎有见地的砍刀！
本期截稿日期：2021年 9月7日晚
下期出题：海天纤尘老师
修改一
秋声
禹琴/黑龙江
大豆摇着归雁的哀鸣
蝉儿嘲讽蛙的海誓山盟
夕烟偷听了胡子里的笑声
创作思路：本期题目是秋声，这个声就已被特定。所以我用大豆成熟被秋风摇响，和南归大雁的哀鸣起句；接着镜头一转，一片残塘，蛙儿对着落花流水吟诵着满腹感伤，蝉儿们嘲笑着它的痴情，也在质疑它的忠诚；第三句，夕烟，引自毛泽东的遍地英雄下夕烟。这里隐含秋和丰收的意思。胡子里的笑声，是特指老一辈站在夕阳下，抽着旱烟袋，望着收割归来的年轻人，一路欢声笑语，那种庄稼人的劳动传承，丰收的喜悦，情不自禁的笑让胡子都在抖动。偷听是说不是故意听，说明笑自心生，笑的开心自然。
修改二
秋声
王海云／山东
夜 雨随风造访
缕缕嘶鸣入耳
辗转 寂寞了一地枫红
感悟：常青老师抓住“枫红＂、“落叶”、“蟋蟀歌唱”等秋天元素，突出秋的多姿多彩。前两句为铺垫，后一句点题。小诗丰富、活泼，点赞！如果把“一片”改为“一曲”如何？个见！
修改三
秋声
新茗/山东
阵阵雁鸣 排成了人字
游子 抖开一季梦想
枫叶 红得像火
改写感悟：苏老师的这首《秋声》动词用的好，围绕秋的声音，把听到，看到，想到呈现给读者。感觉意境表面化了，还可再加深些。
修改四
秋声
兰韵/辽宁
老镰，一曲花腔后嘶哑
随半亩衰竭的草鸣
痴守半扇柴门
原作立意优美，我是换个角度和立意去描写秋声。一起学习微诗。
修改五
秋声
剑风使者/河北
豆荚上 蹦出几粒久违的心动
蝈蝈笼 拎着
一枚玲珑的童话
感悟:秋天的蝈蝈，是叫得起劲的时候。可现在平原的田野化肥农药的普及，蝈蝈已见不到了，看到人家从山里捉来的蝈蝈，真像回到了童年。
修改六
秋声
孙嘉平/辽宁
风高雁往
就这一嗓子 枫就红了
就那一曲恋 水就瘦了
之所以然：愚以为，诗是不好改的。只能斟酌或推敲，可曰“侃”，而不曰“砍”。有时候，自己的刀削不了自己的把；有时候，让别人砍，又不随心如意，谬之千里。故此，既然不能使原玉锦上添花，索性就来一个相形见绌，也许，会有另辟蹊径意外之效。
修改七
秋声
湖／长沙
温度上完坡 小路平缓
鸟语林风怠速
悄然指证落叶
交流：有几个关键词，枫与红叶的区别。一腔热血指枫叶落红，也设英勇意象，洒字气派。头两句以红色主调，热血和蚂蚁有落差。秋景入目，吹和蟋蟀的歌，是声。仝时感觉几块好钢，有明显的焊接。诗忌讳拼多多。
换一换
