我是老师的桃李
孩童时,看到戴眼睛的人都叫老师,有学问,彬彬有礼,还怀着一个少女的梦,希望嫁个老师为伴侣,让我伴在老师身边再次学习成长,相儒以沫,拓展我的人生。
上小学时看米老师在黑板上用白粉笔画了一条鱼,下面由繁到简写着几个形象鱼字,这一刻我扎下了对文字学习的浓厚兴趣,感叹华夏民族的博大精深。
米老师短削发圆圆脸,干净秀气,授课总带笑意,有一种特别的温馨和磁场,同学们被牢牢的吸引着,随着米老师的话题渐入意境,一山一水,一花一叶,小河淙淙流水仿佛就在眼前,米老师有时会用一些肢体语言加深同学们的记忆,我最喜欢听米老师的课,有知识的教导,有故事的情趣,我爱上了文字的厚重和天空般广阔的知识。
读高中时朱老师的课座无虚席,他一进场全体学生情不自禁的起立,朱老师的面容白皙秀气,一副眼镜似乎藏着海洋般深厚的文化,听朱老师的课程犹如座上了时光列车,上下五千午,长江源头,渊源流长,讲到深沉时会板着一张脸,象个老夫子,讲到兴奋时哈哈一笑,课堂气氛严肃,活泼又轻松,往往你在境中,朱老师的课程已结束。
再见朱老师已在数年后,霜白的头发,一架眼睛,更具魅力,更具浓浓的学者风度,歉逊的谈吐让我心生敬意,退休后无薪任职老年大学的教学,看朱老师和他几乎同龄的学生们抢一只蓝球那骄健的身姿,忽然觉得时光未曾老去,我还坐在高中的教室里听朱老师有趣味而富于哲理的讲课。
如今有人尊称我为老师,我的学生是我自已,我要学的知识太多,太多,米老师朱老师以及所有的教学工作者,我永远是他们的桃李。
2021年9月7日