本文编辑:逍遥
本文作者:易碧
图片:来源网络（致谢原作者）
“编者语”
灵魂穿过斜阳，漫了青山，寄托在倚恋的栏杆。
若人生没有灵魂，我情愿化作满天星辰的一颗，独立苍穹将寂寞渲染；若人生没有依恋，我情愿化作绵绵细雨的一滴，飘洒坠落只为轻吻你熟悉的“容颜！
那么静夜，一杯茶、一本书、一支笔、一副耳机，又怎能静坐窗前，让灵魂寄托，那山间、田野、花丛的良辰美景，依恋小桥流水、春花秋月、蝶舞蜂忙诗意人生……
岁月的流逝，却流不走灵魂。灵魂踏歌而来，依恋深情款款，让我们在灵魂中寻找依恋的的彼岸。
此刻，多想时光在此凝滞，哪怕是美丽的错觉。从咫尺到天涯，从青丝到白发，看流云飞转，听岁月如歌——让我们一起欣赏“易碧”老师美文《灵魂的依恋》
一杯茶，一本书，一支笔，一副耳机，便构成我在静静的夜晚，独自坐在窗前，甜蜜幸福地品尝朗诵大餐的美好…… 退休以后，才真正地有条件自己主宰生活的一切灵动和安然，放飞心灵的空间。平时有的是时间，随时可进行一场说走就走的旅行。田间、地头、溪边、草地、树下、花丛，哪一处不留下我足迹的浪漫？哪一处不留下我玩耍灿烂的笑脸？每天让我尽情地民族风打扮，瞅着镜子贴花鬟，对着镜子美个颜，兴趣盎然走向山水田园。随手一朵野花插发间，对着溪水扮鬼脸，尔后任性躺在草地上，看燕子飞来飞去，欣赏风儿吹开了花颜。街上让我逛，田园任我闲，溪边由我站，风儿吹拂面，听鸟儿歌唱于山涧，看林间落叶吹起又飞旋。山谷里尝口甘泉，草地上打个滚翻。累了，草地上歇会；饿了，吃完自带的午餐。生活是这般美好，享受是这么甜甘……
以致于让我真正退休后，才找对了适合自己的生活方式，活出了自我，活得那么个性，光鲜无限！那种自由，洒脱愉悦感，几人能懂？我只能自己心中明白，这其中的快乐幸福与甘甜。 2020年的严寒，全国新冠，不准任意外出活动，以防传染。于是在家无事的我，便重拾笔墨，与文彩热恋。起步戴小雨的文彩，得意于王汉的指点，那文彩愉悦心情的美好，让自己心灵一下就找到了归宿快感，使心灵得到放飞、释然。时光一天又一天，我时时翻新着生活玩乐的方式，一会儿歌唱，一会儿欣赏诗篇。心潮澎湃时，自己也激情文字，作品上刊。每当自己文章发表在报刊的消息传到耳边，在家的我，一蹦三尺高，倒在沙发上滚翻。
那一天便幸福安然从早到晚，歌声不断。老公听罢，玩笑说：“别把声音唱哑了，留点本钱”！于是马上欣赏诗句、时装和美篇。其中，文彩的美好，让沉闷在家的我，从此心灵飞天，那种美丽，无字可述，无语可言。 春暖花开的日子，我独自一室，又和文彩热恋。有一天，聆听到陈露老师的诗朗诵，那声音的悦耳与柔美，仿佛天籁之声，柔情耳边缠绵，那普通话的纯正，语言气息的运用，将诗歌的爱恨情仇全面渲染。听一遍后，意犹未尽，反反复复又听了多遍。句句如山中甘泉，浸润甘枯的心田。第一次亲身感觉到朗诵的美丽，它也能勾起我对文字浮想联翩，放飞心灵于天地间，而得到心理的愉悦和满足感。这种感觉真好！ 从此，不能释然，爱上了与朗诵的热恋。几个月的新冠不动，身处朗诵美丽的怀抱，让我无限与之交往缠绵，更觉甜蜜无限。舍弃不了，割舍不断。原以为朗诵就是把文章慢慢读一遍，殊不知，朗诵者也要根据文彩的变化，奉上自己的情感三千。那声音，有时轻，有时重，不但普通话纯正标准，更要随文章，把声音溶进文章角色环境里边，根据内容和气氛场景，让语言表现出不同情感变幻，让读者从声音里感觉文章的强大生命力。这便需要朗诵者有极高文化素养及朗诵基本功若干，更需要朗诵者真正把握文章的精髓而分配情感，全心全意投入朗诵之中，和文章一起哭，一起笑。更让文章语言鲜活起来，故事内容人物个性鲜明立现，才可让朗诵极富画面感。一时时，一天天，心在朗诵中熔化，情在朗诵中升华变迁，自己也得到文化修养的无形熏染，品位也与君子接缘。就这样，就这样，陈露老师的专业朗诵，便又成为我生活丰富多彩的源泉。
每天无事时，再不会心焦意乱，而是坐下静静地享受陈露老师朗诵的幸福美好。老公见我如此痴迷听朗诵，叫我也学着样朗诵一番，可我由于工作时用嗓过度，再用声音时便无法表现自己真正的一面。于是老公安慰我说，只要自己喜欢，听多了也可提高自己文化修养，生命灿烂。时光流逝，竟叫我听朗诵几乎到了痴迷的地步，欲罢不能，犹舍不可。那几月的时光，如失去朗诵，就寝食难安。只好让自己天天拜倒在陈露老师如诗如画的朗诵里面而沉醉不已，欣喜愉悦激情三千。 后来，我又成了《沅陵夜读》的忠实粉丝，那里有优美的文彩，更有朗诵的美丽相伴……现在，那栏目与时俱进，把朗诵作品搬上了舞台，外加钢琴伴奏渲染，有时还加了场景衬托，使朗诵更富生活真实感！男女声巧妙地朗诵搭配，而根据文章内容不同而设计语言环境渲染，绘声绘色地将故事情节再现。每次满足耳朵幸福的同时，还可直观地看到朗诵者表情变幻，更是将作品的主题和环境渲染得满满。 那些朗诵者基本功的扎实，和对作品中人物性格及环境氛围的理解，使朗诵更上一重天，现在那沅陵夜读朗诵的完美，正步步提升至正规专业团体范，更将作品立体地呈现朗诵给读者，使读者得到耳部和视觉的感官刺激，而理解作者写作的初衷和作品一切内涵和外延…… 时光逝去依然，我心痴情不变，让我带着自己真挚的心，最纯洁的初恋之情对待朗诵的美妙，把陈露老师的天籁之音朗诵之美藏于心间，让它灵动于山水，激情于自然，让我灵魂皈依，而更灿烂香甜。更让朗诵伴我月月天天，岁岁年年……
 作者简介：
易碧，1965年生人，刚退休，爱好文学，写作，经常有作品刊登在报刊。本人也爱民族风打扮，定将写作爱好发扬下去。
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