6月3日上午，为提高青年班主任的业务能力，以热情饱满的精神状态投入到班级管理中去，李广锋名班主任工作室召开了第一次网上班主任经验交流会。会议由陈莉辉老师主持，李广锋校长和全体工作室成员参加。

会议首先由工作室成员代表长葛市十一中陈学敏老师发言，陈学敏老师从中青年班主任的角度出发，指出作为中青年教师、班主任在班级管理与成长过程中所遇到的问题，指出：担任班主任工作，仅仅有责任感和激情是远远不够的，还需要有专业素养、较高的管理水平，向智慧型班主任进发。

齐爽老师分享了她带班六年的工作感悟，从带上一颗初心、问题带来学习契机、积累终有所获三个方面向大家分享了她的带班之道，使工作室成员受益匪浅。

初二年级是中学生的危险阶段。如何平稳度过这个危险与机遇并存的“黄金时期”呢？贾培培老师结合自己的班级管理经验从班规的制定、班级文化的建设、社会实践活动的参与等方面给出了切实可行的十条建议。为各位身处困惑中的班主任指明了班级管理的方向。

黄敬河老师以“在活动中学习组织活动”为题向大家分享了他在校级运动会活动中，提升学生参与活动的热情、培养训练学生组织能力的方法，给工作室青年班主任带来了深刻的启示。

“捧着一颗心来，不带半根草去”陈永辉老师的发言向大家展示了他作为班主任的初心。秉承着“人可生如蚁而美如神”的为人准则，在生活琐事里不忘理想追求，在往来奔波中寻找价值体现的原则，陈永辉老师给青年班主任们上了生动的一课。

工作室负责人李广锋校长做总结讲话。强调了工作室的实质是助力大家成长和腾飞的平台，每一位班主任都应该在工作室的引领下主动发展，想要成为优秀的专家型班主任应做到：爱读书，做“学习型”班主任、善思考，做“研究型”班主任、勇实践，做“创新型”班主任、善总结，做“反思型”班主任。在工作中坚持九大原则，养成十大工作习惯，我们就能从平庸走向卓越。

正如李校长所言，站稳讲台，做好班主任，是实现职业价值的一大路径，我们将继续发扬务实、能干、团结、拼搏的精神，将班主任工作做好、做出色。