柳袁照：当下哪些民办学校将不会被淘汰

原创 柳袁照

我国的中小学民办教育，假如说之前是疯长期，那么现在则进入了规范期。以新颁布的《民办教育促进法实施条例》修正版和下发的规范民办教育的相关文件为标志，等于宣布正式进入了“规范程序”。

在这一背景下，众多的民办教育集团和民办学校怎么办？有专家说，这是一个机遇，有的说是挑战，有的说将面临危机，仁者见仁、智者见智。就看是谁说这些话了？也就看是说谁了？不同的立场、不同的角度、不同的态度，结论往往是有差异的。我在公办学校呆过，也在民办集团呆过，有些感想，媒体朋友建议我说说。

所谓规范，就是清理、整顿。就像一棵树疯长之后要修剪，一片绿化疯长之后要打理，这是自然的。是为了这棵树、这片绿化更好的成长，民办教育也一样。被修剪掉的、被打理点的，就是被淘汰的。因此，有人说，这次民办教育的规范的过程就是重新洗牌的过程，说得也有点道理。

因此，接下来有关部门一定会摸清情况，这就是摸清整个民办教育的家底，是谁批准的谁负责，加上上级部门监管，摸清情况，就是看哪些枝干、枝叶需要保留的？哪些需要清理、清除的？这是一件很认真很严肃的事情。所有的民办学校都不想被清理、清除，大家办学都很辛苦、也很艰难，绝大多数举办者、运营者、管理者，都很用心，在当下的局势下，办好都很不容易，其难度绝对高于公办学校。衡量事物往往不是仅看主观努力，更看重结果。办学效果不行，自然会被淘汰，是必然的。

原本此文用《哪些民办学校将会被淘汰》，感觉不好，应该正面说，所以题目中加了一个词“不”，变成《哪些民办学校将不会被淘汰？》。这就是说：我们需要什么样的民办学校？我们理想的民办教育是什么样子？

我最近反复学习了新颁布的《民办教育促进法实施条例》及相关文件。我以为：

第一办学方向要准确、要全心全意贯彻党和国家的教育方针，要坚持党的领导，要在当地党委、政府的全面领导、统筹规划下，明确自己的办学目标、定位与任务。

第二要有品牌，品牌就是内涵，品牌就是管理、品牌就是质量、品牌就是效益与效率。比如，民办学校的特色课程很重要，做到别人没有我有。更重要的是要把国家课程完美的实施好，在实施过程中有个性有特色，有模型有办法，做到人有我优。义务教育的课程，以国家课程为主体，民办学校的校本课程只能作为补充，这是国家的意志，绝不能位置摆错。补充性课程让她成为亮点，也至关重要。

第三办学要有实力，办学条件无论硬件还是软件都要达标，做到软件不软，硬件更硬。办学资金要有保障，能暂时亏得起，空有情怀还不行。

为何我列了这三点？这是主要的，还有其他，我以为都是次要的，可以不赘叙。有些政策规定我们要认真研究，民办学校谁批谁管，也只能在其管辖范围内招生；公民同招，没有了优先选择权，就完全看教育质量了，对有些只能教优秀生，不能教后进生的民办学校来说，面临新的挑战。不能提前收费，对有些办学实力不强的民办学校来说，青黄不接，可能会产生经费困难；控制民办学校在校生、招生比例，限制在一定的比例范围内，不能突破，有些学校因此会吃不饱，诸如此类，都是民办学校新的课题，而且是严峻的课题。

5月31日国家又公布了鼓励生三胎的政策。新闻中有这样一段话：“要将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑，加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导，对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理，提高优生优育服务水平，发展普惠托育服务体系，推进教育公平与优质教育资源供给，降低家庭教育开支。”给了我们信号，我们要认真阅读其中对教育的表述，关键词“普惠”“公平”“优质”，这很重要，又特别提出要“降低家庭教育开支”，显然高收费的民办学校会进一步控制与规范。

以上只是个人陋见，抛砖引玉而已，请大家批评指正。

2021年6月1

柳袁照个人简介：

柳袁照，诗人，作家。中国作家协会会员，教授级中学高级教师。语文特级教师。特级校长。苏州市首届教坛新秀、苏州市十杰校长。曾在农村、城市的普通中学任教师；曾任苏州市教育局办公室主任、政策法规处处长、教育综合改革办公室主任；曾在百年名校苏州十中校长；苏州市振华双语实验学校校长；曾任三届江苏省政协委员，曾为上海市、福建省中小学正高级教师评审专家。教育部中学校长培训中心兼职教授。苏州市教育管理学会会长兼秘书长。苏州大学教育学院硕士生导师。教育部领航班导师。曾任北大教育文化产业有限公司副总裁、北大培文学校总校长。现任北京新学道教育集团总校长、兼任教育研究院院长。

2008年第1期《人民教育》以《“最中国”的学校》为题，盛赞了江苏省苏州第十中学校园的文化建设。该篇报道入选为“《人民教育》创刊60年报道过的33件最有影响力的事件之一”。“最中国的学校”不仅成为苏州十中引以为豪的标志性美誉，而且成为一大批有中国特色、中国文化、中国精神的学校的办学追求。同时，作为“诗性教育”的倡导者和践行者，柳袁照提出了“质朴大气，真水无香，倾听天籁”的十中精神和办学理念，表达了在功利之风日盛的社会中，学校教育对神圣理想的坚守。

先后出版《旧雨来今雨亦来》《感恩蔡元培》《图像的独白》《我在最中国的学校》《在这个园子里，遇见你》《老什物》《教育是什么》《学校是美的》《教育是美的》《学校应该是一个有诗意的地方》《读书是美的》等散文、教育随笔10余部，以及《柳袁照诗选》、《星星降临》、《流连》、《走入荒原，越发美丽》4部诗集。