作者简介：胡恒瑞，男，11岁，性格活泼开朗，爱骑车、爱篮球的阳光男孩，能合理安排运动和学习时间，学习上有闯劲、钻劲，尤其在数学上表现突出。在班上尊敬师长、团结同学，是五（7）班有名的运动达人。
绘画大师
——武穴市实验小学 五（7）班 胡恒瑞
一贯的作风，不变的风采： 查树星踩着上课铃的尾声，披散着上衣，颠着圆滚滚的肥肚，满头大汗，满脸通红，闪进了教室。郭老师习以为常地白了他一眼，查树星迟疑了一两秒，边走边瞧着老师钻进座位。
“刚来的同学，昨天作业交上来！”郭老师催作业啦！
瞧！査树星又故伎重演嘞，身子窝桌子底下，屁股翘得老高，头快要裹进书包里。八成没带成作业，看样子，老师一会又得“关爱”他一次。“天网恢恢，疏而不漏”。不做作业，你能跑掉？
出乎意料，他七找八找找出了作业本，太阳西边出来了？
下午，讲评作业时间到了。“昨天作业，查树星完成得最出色！”老师鼻尖略动一下，目光中透出一种诡异的窃笑……
啥？大家不可思议的把目光投向查树星。我听错了吗？查树星我们的开心果，平时作业懒得动一笔！他的作业“十分出色”。 有高人指点吗？昨天的作业难度有五颗星喔！我这个学神都搞到了十点。他，怎么……会！真是士别三日，当刮目相待。
在充满怀疑或佩服的目光里。查树星露出得意的笑容，一对圆溜的小酒窝，格外可爱，一双虎牙爆出，像鸡蛋壳，眼睛笑成一条细缝，脸上肉快把眼挤没了，小下巴翘天上去了。他，陷入了自我陶醉中。
“哈哈！”，老师忍不住，自己笑了起来，同学们一脸错愕，老师卖什么关子？本子一抖，没开玩笑吧！同学们顿时乐开了花，梅博原鼻涕笑了出来，冒了个气球似的泡———
查树星一脸懵逼，手潜意识搔起了头，尽力掩住自己的尴尬。几分钟前的得意，现在变成了手足无措。
查树星啊！你真是没听讲哦，老师让我们用文字形式编写《牛郎织女》连环画，你却创作了一幅真正的手绘连环画。
同学们抢着欣赏查树星的杰作。不得不佩服，画画得真不错———织女俏丽极了，衣服五颜六色，飘逸无比；牛郎伟岸，英俊潇洒；老牛趴在地上，屁股顶得老高……这么传神，一定费神！昨晚他一定是煞费苦心啦，认真了一回。
查树星你真是个绘画大师啊！
大师，你今儿让大家有点脑洞大开。
点评：本文的小作者大量运用人物的语言、动作、心理、神态等描写，不仅将主要人物查树星描绘得立体可感，班上其他人物也是活灵活现跃然纸上，让读者看到了一个活泼、风趣、和睦的班级体，而这一切都源于小作者悉心的观察和高超的语言组织能力！加油哦！（指导老师 郭永友 范文丽）
（编辑：田树兵 胡均星）
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