作者简介：刘姌，是一名阳光自信，勤奋努力的三好学生，身为班干部的她总是严格要求自己。在各方面都能以身作则，对于老师布置的任务，总能积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。

她笑了

——梅川镇居杠小学五年级 刘姌

      写完作业后,夜色正浓，她双手托着腮，眼睛定格在那张照片上：一位小女孩，身穿着洁白纱裙，手上拿着证书。脸上洋溢着灿烂的笑容。

      还是去年，爸爸、妈妈让她参加六级钢琴考试时，她惊呆了。天啊！自己这水平，两级都算多，琴谱里还有好多自己都弹不熟的谱子，更别说“六级”了，那简直像一个遥不可及的梦。

      在父母的劝导下，她接受了这个挑战。一开始，她心里很没底气，为了弥补缺失，她只好不分昼夜地练习。这场突如其来的考级，就像一座无比陡峭的山，高得不见顶峰。最困难的，就是琴谱里有两个相隔很远的音，需要同时弹奏。为了练好这两个音，她把手指张得非常大，十个手指全部用上还是不够，不是忘了这个，就是落下了那个。每次弹完之后手就非常酸痛。

      每到周末，她很想放弃，别的小朋友都在外面玩耍，那笑声就像有魔力一样，无时无刻不在召唤着她，只有她在家里反复弹奏那几个单调的重复的音符。想到这，她就很不甘心。

      放弃，意味着前功尽弃；继续努力，则需要付出艰辛地努力。她咬了咬牙，脑海里浮现出贝多芬、郎朗，他们在音乐和钢琴上的造诣，哪一个不是付出了巨大的代价呢？

      这一天，她终于穿上洁白的纱裙，端坐在钢琴旁，优雅地朝台下观众鞠了一躬，开始忘我的弹奏着动听的曲子。她的从容、她的优雅以及娴熟地技法，赢得台下阵阵掌声。最后，在颁奖台上，她手捧鲜红的证书，笑了，那笑容比花还绚烂。

     是呀，不经历风雨，怎见彩虹？夜深了，天上繁星闪烁，她收拾好桌面上的作业，脸上再次露出了笑容。

教师点评：小作者通过不懈努力，最终获得证书，给人已启发：不经历风雨，怎见彩虹？只有经过艰苦的努力，才能收获成功。文中对她的描写比较细腻，全文构思巧妙，联系紧凑，首尾呼应，是一篇佳作。（指导老师：孙密 蒋桂平）

（编辑：田树兵 胡均星）