（通讯员  李志方）11月26日，河南省委政法委常务副书记沈庆怀一行到三门峡市人民检察院调研政法队伍教育整顿（试点）工作。市委常委、政法委书记李长治等领导参加调研。   

   沈庆怀详细了解了该院运用“鱼骨图”推进机制创新开展政法队伍教育整顿（试点）工作情况，对“鱼骨图”推进工作机制表示赞许。他详细查看了学习教育、问题查纠、整改总结三个环节有关资料，对该院建立健全长效机制和全面构建规范化管理体系成果给予高度评价。  

    该院在政法队伍教育整顿（试点）过程中，注重“当下治”与“长久立”相统一，教育整顿成效与推进“五化”建设相融合，做到了治建同步、抓源治本、长治长效。  

    ——长治长效机制健全完善。在根治顽瘴痼疾、清理已有制度的同时，建立健全党建与业务深度融合、规范化管理、司法监督制约、正风肃纪和能力素质提升等长效机制34项，并加强对管理制度的跟踪问效，向制度要效力，向管理要战斗力。  

    ——经验创新走在全国试点单位前列。牢记开局探路、提供样板的重要使命，聚焦教育整顿试点全过程，及时把实践检验的好招、真招、实招总结提炼，形成了一批可复制可推广、易于操作的普适经验。其中，25篇工作经验被全国试点办采用，数量居全国试点单位第一。 

      ——可资借鉴的教育整顿全流程模型打造出炉。反映该院及所属灵宝院试点全部成果的《三门峡和灵宝市人民检察院政法队伍教育整顿试点实践与思考》一书系统集成。该书既是俯瞰试点工作情况的“全景图”，又是把握总体要求的“说明书”，还是尽量少走弯路的“提示牌”，也是搞好教育整顿的“参考书”，为明年全省检察机关政法队伍教育整顿铺开提供了一套富有三门峡检察特色的“全流程模型”。 

      ——“1+N+n”规范化管理体系初步构建。编制完成规范化检察管理体系（A/1版），共8册近70万字，初步建成可执行、可监督、可检查、可问责的“1（规范化检察管理体系）+N（院级制度机制）+n（部门规章规则）”制度体系，覆盖检察工作各要素、全流程，使教育整顿成果向检察规范化管理转化，向检察工作健康持续发展转化。     

       该院教育整顿领导小组组长、党组书记、检察长康健民，院党组班子成员和有关部门负责人参加调研。

                                                                                                               【编辑  赵萌阳】