难忘的回忆

     鲜红的一百分

文/翠竹(黑龙江)

忆往昔峥嵘岁月，跨越时空，我回到上初三的那一年。我们是十万官兵开发北大荒的后代，正赶上我们要升高中了

还有5个班要升大学，国家非常重视我们这一代，现从北京大学毕业生中挑选了20个优秀的人才，充实到教育第一线。培养国家的栋梁之材。分配到我们班的是个中等身材的男老师，姓孙，是班主任兼任几何课老师。期中考试完了好几天了，该发卷子了。我是班里十个学霸之一，课代表拿回考试卷，开始发卷了。我心想，我肯定还是100分，我的题都做对了。当我拿到考试卷，不禁大吃一惊，85分！错了一道题，我又仔细求证了这道题，题的做法是对的呀！题中应用了定理，定律，有根有据。和我同座位的是几何课代表，我又让他给看了一下，他说没毛病。怎么办？让老师给改分，不，老师不可能给改分这时我开始坐立不安，分数是次要的，下次再争取考100分就可以了。那这道题我做的到底对不对呢？这是确定知识是不是正确的大问题，我的思想斗争更加激烈了。走来走去不安的更加厉害了！我的同座位几何课代表说：“你到老师那里去，把你的解题思路和老师说一下，看老师怎么说。”他这句话给了我勇气，坚定了我去找老师的信念。

我于是勇敢地来到老师的面前，我按步就班地把我解题的过程讲给老师听，我首先在梯形和平行四边形之间加了一条辅助线，这样通过等量代换证明两夹角相等，两边相等，两条线等量代换过来就相等且平行，老师仔细听了我的辨解，不断地点头，脸上还露出了微笑。和蔼可亲地对我说：“你加了一条辅助线，做法更简便了，你的发散思维很好！对！对了！”老师马上拿起笔，把85分划去，改写了一个大大的100分。这时我的心激动万分，我胜利了！我的知识得到了验证和肯定。分数是次要的，我还受到心灵上的小启迪只要是真理，正确的，就应该坚持下去。

回到教室，我把卷子放在课桌上，课代表看到卷子上的100分，向我伸出大拇指。这时的100分更加鲜红了！阳光透过窗户照在卷子上100分还闪闪发光呢！

简介:

姓名：翠竹（王云霞）

职业：退休教师

（小学高级教师，中级）

爱好：诗歌朗诵写作。曾在兴凯湖专刊发表诗作和文章。