
泰安援疆教科研中心自成立以来,积极探索适合当地的教育教学方法,各教研员立足工作岗位,尽职尽责,在疫情期间不但为网络高效课堂献计献策,还积极地组织开展课题研究活动。
近日,泰安援疆教科研中心召开了课题研究动员会。教科研中心主任苏晓林首先介绍了当地课改的基本情况,明确援疆课题研究中心的主要任务并指出课题研究的重要性,我们援疆不但是援人更是援己,有效的课题研究更能促进我们各方面的提升。他指出:要从我们援疆以来的教学实践出发,选择合适的自己课题研究项目,真正将我们好的方法梳理贯通应用于课堂。
课题研究会会长刘国庆先从援疆教师现状和课堂整体情况做了深入的分析和点评,指出了工作中存在的不足并要求全体成员提高站位,统一思想,脚踏实地地做好课题研究工作。从发现问题到解决问题再上升到理论高度形成理论基础,要小处着手,大处着眼,做精做细,完成一个原汁原味的适合本土实际的课题,从而推动教育教学的高速发展。我们不但要知识援疆还要智慧援疆,将我们的援疆情怀真正留在这片富饶美丽的大漠边疆。刘会长还从确定课题研究方向、制定研究计划、负责人研究发现的问题、有针对性的实施策略、自撰或指导他人撰写、每个人形成成果分享、形成成果汇编七个方面,给教研员们指出工作思路和方法,鼓励同事们克服困难,努力实践。
各教研员们群策群力,畅所欲言,一致达成共识,今后一定要积极探索课堂中存在的问题并改进课堂策略,提高教育教学的实效性,为打造高效课堂而努力。
最后,苏晓林强调:所选课题一定从实际出发,要有针对性,目的性,集中力量将教学教研和课题研究相结合,做大做强,助力岳普湖的教育教学发展。

文稿:王文改
图片:刘文丽
审核:苏晓林