《中国新闻365》新媒体记者 田树兵 胡均星 通讯员 蔡小桥 刘琳丽 发自湖北武穴

在幼儿园的环境教育中，美丽的植物角是班级环境教育中的重要组成部分，它不仅具有绿化班级、美化环境的作用，还是幼儿了解认识自然的窗口。梅川镇实验幼儿园的老师们在环境打造上不断想创新，近日，又为孩子们精心创设了美丽的植物角。

此次植物角创设，各班老师奇思妙想、各出奇招，利用生活中各种常见的材料及废旧材料创设植物角。

瞧，大班的植物角，老师们把普普通通的砖头涂上漂亮的颜色，塑料瓶随手一剪，运用麻绳就成为了植物的“家”。

中班的老师想法更奇妙，收集废旧泡沫盒、塑料框、鸡蛋壳等材料布置植物角，真正诠释了“废物利用，保护环境，热爱自然”的理念。

小班的植物角也不甘落后，种植了绿油油的吊兰，绿萝、菊花等各种植物。

各班级的植物角，从观察区、种植区、到观赏区都各有特色，老师们不仅将植物角打理的井然有序，还各具创意的拼摆了不同的形状造型。植物角布置好以后，家长们看到老师们创设的植物角，都纷纷把家里的种植的植物带到幼儿园来，说既可以美化幼儿园环境，又可以让孩子们更形象直观地观察植物生长过程。

在植物角里，老师们引导幼儿观赏各种植物生长的过程，了解它们的名称，开花的颜色、时间及花期等，指导幼儿给植物浇水，关心、呵护它们，较好地发挥了植物角的作用，让植物角成为孩子们向往的“秘密花园”，孩子们在这个小小的世界中尽情的体验着科学观察、自主探究的快乐！