今天我们继续带来“翟志海逐梦足迹”的系列文章,讲述翟志海先生从求学到立志报国,再到后来走上创业之路,为振兴中国经济、教育和足球而不懈奋斗的不凡历程。
精英集团总裁兼董事长 翟志海
本文是这个系列的第八篇《中国梦,精中梦》,从创建省会第一所民办小学,建立12年一贯制教育体系,到聘请名师,打造闻名全国的教育模式,精英中学从石家庄走向全国,为中国教育的发展奉献、担当……
为实现各学段有效衔接,形成从小学到初中、高中的12年一贯制完整的教育培养体系,翟志海开始思考办一所小学。到底办一所什么样的小学?石家庄到底需要什么样的小学?他总在想,中国改革开放一定会迎来快速发展,国际交往会越来越多,外语是不可缺少的交流工具,实行双语教学是培养和提高学生外语能力最好的途径。在这样一种理念的支配下,1995年翟志海创建了省会唯一的一所民办小学——精英外语小学。小学设在精英中学院内,整体运营管理纳入精英中学,以精英中学小学部的模式实行一体化管理。小学创立之初就确立了“没有教育不好的学生”的教育教学理念,坚持以“使学生发展、让家长满意”为准则,以精细管理、双语教学、特长发展为特色,“创名牌、办名校”备受家长的青睐。
为给就读的孩子们提供优越的教学、生活条件,翟志海在精英中学院内规划设计了相对独立的院落,投资千万元建设了精英外语小学教学楼、学生宿舍楼、风雨活动操场和专用食堂等设施,根据教学需要配套建设了语音室、微机室、德育室、书法室、自然实验室、音乐教室、琴房等,各教室配备了投影、电视、电脑、录音机等完备的多媒体教学设备,为保证教学质量和学生个性发展提供了物质条件。
为实现翟志海“双语教学”的设想,使外语教学走到所有小学前列,办学上以“七彩阳光教育”为核心,塑造学生七种健全人格,挖掘孩子们潜在的“灵气”。教学上突出英语教学、非英语课程的双语教学,与加拿大、新加坡合作开设先行班、实验班;双语实验班引进新加坡原版教材,由新加坡教师担任英语、艺术教学,美籍专业教师担任英语口语教学,一年级实现了全英语状态下教学。
为营造良好的语言环境,学校建立有英语网站、开通英语广播、开展英语比赛活动,营造优越的学习环境和语言环境,形成了“先学后教,当堂训练”的教学模式。
全体教师以“真情关爱、锻造精英”的情怀教书育人,取得了丰硕成果。学校近千人在全国英语能力竞赛、“希望之星”英语大赛中获奖,把学校打造成了真正的双语学校。
精英中学自成立以来,翟志海特别注重打造优秀的学校文化,以创新精神建造精英教育新文化。他认为,我国几乎没有一所学校不讲素质教育的,但社会上“素质教育喊得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实”的说法,都是路人皆知的事实。这些虚假做法让他痛恨万分
他想,学校文化是生存与发展的根基,是发展的内在动力,是一种无形的力量,是得以传承的核心价值观。虚假的文化对学校来说就像一剂“毒药”,是致命的。精英中学的文化必须克服“虚假”,突出“真实”。
建校之初翟志海就为学校确定了以“求真理、做真人”为校训,以“怀天下、兴中华”为校魂,以“创造适合学生发展的教育、为学生一生发展和幸福奠基”为理念,以“精诚勤朴、笃实创新”为校风,以“敬业爱生、立教修名”为教风,以“明志、博学、创新、精业”为学风,以“汇聚天下英贤,创建优质教育,培养创新人才,锻造民族精英”为宗旨,以“尚德生业、荟精育英”为领导作风,实施创新性素质教育和现代化优质教学,打造“高质量、创新型素质教育”新模式,创建北方示范名校。
翟志海所定的六字校训,其含义深刻。“求真理”三个字,不仅反映出他坚定的追求,也是对学校全体教师的勉励,是赋予教育者神圣的理想;“做真人”三个字,更多的是对全体学生的勉励,就是做真正的人,做一个道德高尚、身心健康、人格完整的人,做德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
“求真理,做真人”犹如对家长们的承诺。只有不说空话,不喊口号,真知真行,才能取信于人。“求真理,做真人”是一个整体,既有学业和事业上的价值追求,又有做人和育人上的目标要求,是精英人的做人之本,治学之道,管理之要,创新之源,发展之基。
2003年,我国非典(SARS)疫情从广东开始向全国蔓延,石家庄也不可幸免,陆续出现疑似病例和确诊病例,成为河北省抗击“非典”的主战场。历年高考阅卷承担院校——河北师范大学出现疑似病例,学校实行封闭式管理,人员严禁随意出入。
这种情况给河北省高考阅卷出了一个大难题,选择高考阅卷场所成了河北省考试院当务之急。经过对市内所有学校考察,认为精英中学是寄宿制学校,住宿、就餐设施配套,远离闹市区,环境安静,周边没有疑似病例。教育部门有关领导找翟志海谈话,了解沟通相关情况,希望精英中学能为高考阅卷提供场所,满足2300多名工作人员判卷和食宿。
当时精英中学校园内有精英中学、石家庄影视艺术职业学院、军械学院信息管理分院三个学校,住宿基本满员,可谓困难不小。但翟志海毫不犹豫就答应了,他向教育部门领导表示:“能选定精英中学作为判卷学校是我们的骄傲,能为河北省高考服务是我们的荣幸,能为两千多名判卷老师提供服务是我们的责任。”
他向省市领导郑重承诺:“调动集团和全校力量,尽我们所能,尽心尽力完成好判卷期间的服务保障工作,确保判卷工作顺利进行。”省市领导、省考试院领导及河北师大领导多次来校考察,都被翟志海这种疫情面前不畏惧的担当精神和关键时刻挺身而出、为政府分忧的大局观念所感动。
翟志海接受任务后,夜不能寐,因为他要统筹考虑克服现有困难,包括人员、场所如何调整,住宿、饮食如何安排,校园秩序如何维护等。他心想,既然接受了这项紧急任务,不论遇到什么样的困难都要自己克服,不给省市领导添麻烦,统筹调动集团和三个学校的人力、物力,竭力完成这一光荣而特殊的任务。
为确保判卷环境的安全,防止疫情侵入,决定封闭全校为高考阅卷保驾护航;为了满足2300多名判卷教师的住宿,学校6300名在校师生搬到公共教室、实验室打地铺,腾空学生宿舍,配备全新的床上用品和生活用品,精心制定每日食谱,为判卷老师提供最好的食宿保障;成立疫情防控小组,坚持每日对相关场所消毒和人员体温监测,做好预防工作;成立安全保障小组,昼夜巡查保卫,重点部位24小时值守,维护良好秩序;组织开展丰富多彩的文娱活动,为封闭的校园增添生机与活力……
▲ 2003年“非典”期间翟志海带头接受每日体温检测精心的安排、精细的作风、精准的工作、精到的服务,保障了判卷工作的圆满完成。面对领导的称赞和夸奖,翟志海淡然一笑说:“这都是我们应该做的,是民办学校应有的责任与担当,有些做得还不够好,请领导们多批评指正。”在“非典”疫情肆虐时,精英人没有被吓倒,而是用自己的承诺回应领导的期待,用自己的实际行动践行自己的诺言。
当问及为什么在那样严峻的情况下却毫不犹豫接受了任务?翟志海说:“当时什么都没多想,但心里总感觉这个任务应该接,因为总有一种信念、一股力量、一种精神在召唤和鼓励自己。”这实际反映了翟志海的整体素质,是心灵深处社会责任意识的体现,是无我利他担当精神的体现,在疫情面前谱写了一曲临危不惧、勇于担当的赞歌!
翟志海志存高远,不干则已,干则一流。作为举办者、董事长,他十分关注办学思想和教学质量。他清醒地认识到,一流的办学条件,是创办一流学校的基础和重要保证,而一流学校的核心是要有一流的教育质量。
为此,他提出“以质量求生存、以改革求发展”的基本思路,与学校领导一起确立了“学校以育人为本、教师以教人为业、学生以做人为先”的办学准则,明确提出“三化”(规范化、现代化、国际化)和“四个一流”(一流的校舍设备、一流的人才队伍、一流的教育管理、一流的质量效益)的办学目标。制订了五年发展规划,制定了各级各类人员职责、各种规章制度、各类规则规范等完整的管理标准体系。
正因为这样一个高起点、高标准、严要求,才培育了“同心同德,坚毅拼搏,求是创新,追求卓越”的精英精神,从而使精英中学在激烈的教育竞争中不断发展壮大,“三化”“四个一流”一步步变为了现实。
瞄准一流,离不开优质教育,优质教育离不开优质教学模式。翟志海带领精英中学管理团队,确立了“科研兴校、人才强校、质量立校、以德治校”的教育战略和“尊重差异,多元开发,分层教学,因材施教”的教学方略,实施“优质教学工程”,为学生提供不同层次的教学服务,确保每个学生都得到最好的教育。
瞄准一流,不仅仅是让最优秀学生成才,而是让全体学生成才,特别是能让差生成才。学校将社会上大批渴望上学的孩子、流动人口的子弟、被国办学校淘汰出局的青少年视为亲人,以天使般的爱心、美德和智慧,施与神奇的心灵激励和创新点化,使其发现自我,超越自我,转差为优,将其培育成才,实现“变后进为先进、化平庸为神奇”的梦想,大面积、大幅度提高了教学质量,升学率稳步提升。
2003年本一上线104人,路瑶、苏会娟两名学生考入北京大学;2004年本一上线172人,郑丽英考入北京大学;2005年本一上线161人,张重同学考入清华大学;2006年本一上线113人,连续四年本一上线人数仅次于二中、一中,稳居市内各校第三、民办学校第一,并连续七年夺得民办中学中考冠军。
2006年,精英中学办学十多年来,虽然在石家庄有一定知名度,但没有实现重大突破和跨越式发展,与石家庄市前几名的学校还有不小的差距。怎样把精英中学办成省市一流的名牌中学,成了翟志海日思夜想的一个问题。他一直认为,一所学校能不能办成名牌,关键在校长,根本在师资。基于此考虑,他最终想到了衡水中学原校长李金池。
为了邀请李金池校长加盟精英集团、担任精英中学校长,翟志海慕名登门拜访,踏破李校长的家门,历经四年多时间,用“多顾茅庐”的诚心与恒心,用求才若渴的热心与真心,最终打动了李校长,答应辞去领导职务后加入精英集团,为民办学校的发展和崛起发挥余热,尽微薄之力。
从此以后,翟志海想得最多的一个问题是如何将精英中学交给李校长,是按过去的方式直接管?还是大胆授权自主管?最后决定以授权的方式把精英中学交给李金池校长自主管理。他想,授权并信任才是有效的授权之道,把事业做好必须放权,把事业做大一定授权,而且要真心授权、大胆授权、放心授权,这样才能强化责任感,调动积极性,实现自我加压,给专家人才更多的想象空间、创新空间、施展才华的空间。作为学校董事长最重要的是做好服务和保障,少干预、不干预,真正实现专家治校、专家治学。
2010年,李金池出任精英中学校长后,立即启动了“新精英”改造计划,确立“为中华民族培育英才,为学生终生幸福奠基”的办学理念,实施“激情教育、高效课堂、精细化管理”三箭齐发的办学方略,在学校的运行机制、评价机制、学生管理、课堂教学、教师提升等方面,进行了全面的改革和创新,使学校迅速焕发出无限的生机与活力。学校一步一个脚印、一年一个台阶,接连创出高考奇迹:
2016年高考,本一纯文理上线人数达1432人,成为省会省级示范性高中一本上线人数唯一突破千人的学校。
2017年高考,应届一本纯文理上线人数1540人,以一本上线率90.06%优异成绩傲视群雄,刷新恢复高考以来省会高中一本上线人数最高纪录。其中,郭凯考入清华大学,张桂鹏、李驿馨考入北京大学。
2018年高考,纯文理一本上线人数1940人,一本上线人数位居省城第一;600分以上1131人,位居省城第一,达到清华、北大提档线的有15人。其中,郭家萌同学以707分的高考分数夺得2018年河北省文科状元;郭家萌、高辰飞、孙楚晋、安红光4人考入北京大学;齐海洋、武文昊2人考入清华大学。
如今,精英中学已达12000余名学生的办学规模,其中高中生6000余名,初中生4000余名,小学生2000余名。精英中学课改模式经过不断总结完善,已成为最前沿的基础教育科研成果,被业界誉为继洋思、杜郎口之后的全国第三大课堂范式。“精中经验”被誉为“精细化管理与新课改理论高度结合的有机体”,全国29个省市自治区的20余万名教育工作者前来参观考察,“高效6+1课堂”模式也在豫、川、鲁、晋、云、粤、渝等全国各地落地生根。
精英中学品牌经过持续不断地精心雕琢与品质优化,实现了品牌外形与品牌内核同步发展,品牌张力大幅度提高,形成了其独有的社会价值与核心竞争力。在这种情况下,翟志海想到的不仅是学校的发展,同时想到了品牌孵化,以惠及更多家庭和学生。
他认为:因成就他人而成就自我是学校发展的最高境界,一个品牌独自占有是一种自私的表现,只有毫无保留地把品牌推向社会,让更多学校、更多学生受益,建立起以精英中学为龙头的教育发展共同体,才是品牌的社会价值所在。
2017年8月,翟志海在总裁办公扩大会上明确提出:“要按照‘多赢共赢’的原则,积极探索‘政府兴建精英管理’、品牌复制、委托管理等品牌输出模式,让精英中学品牌的核心内涵得到复制与转移,让精中理念、精中模式、精中文化广为传播,让高效6+1优质教学方法惠济更多家庭,让更多学子受益。”
此言一出,山东、河南、重庆、邢台、雄安新区等多家教育部门和学校纷纷前来洽谈双方合作。最终翟志海选择先从邢台做起,摸索门径,积累经验。2018年,邢台市人民政府为加快牛城基础教育优质、均衡、跨越发展,邀请石家庄精英中学进驻邢台创办分校。经双方友好平等协商,签订了合作兴办“邢台精英中学”的协议,精英中学品牌输出迈出了重要一步。
邢台精英中学,是邢台市政府重点引进的教育项目,按照省级示范性中学标准建设,总投资12亿元人民币,总用地约422亩,拥有一流现代化教育教学设施。整个学校的运营管理,引进精英中学管理团队,采用精英中学“激情教育、高效课堂、精细化管理”办学方略和“高效6+1课堂”教学模式,提高当地中学教学质量,致力于打造河北南部名牌中学,让邢台人民在家门口就可以享受到一流教育。
当不少人问翟志海,为什么精英中学能做得这样火、发展得这么快时,他的回答让人深思。他认为,精英中学能做成这样,最关键的就是五条:
一是坚持社会主义办学方向,坚持党和国家教育方针,坚持依法治校、名师执教,坚持高标准、高目标;
二是坚持“一严、二化、三结合、四育人”制度,为学生成才负责,为家庭幸福奠基,为国家复兴提供人才支撑;
三是用利他换来信任,换来口碑,换来社会的尊重,从而换来了精英教育的火爆,利他之心成就他人,也会成就自己;
四是要有一颗永不服输的心,有一种愈挫愈勇的意志,就算再难内心也会升腾起一股勇往直前的勇气;
五是要大胆将学校交给教育专家治理,大胆放权,真心授权,给专家提供施展才华的广阔空间,举办者就是当好后盾,做好服务。
在创办精英中学的过程中,在很多人看来根本办不成的事,但翟志海却都办成了。他为什么能办成,他为什么一定要办?把翟志海看作是个民办教育的杰出者恐怕是不够的。
翟志海的内心世界,是值得我们去游弋的世界。他的内心世界、他的思维方式、他的眼光、他的境界、他的格局肯定有不同于一般人的地方,这都是常人体会不到的。现在看来,谋大事者必有大格局,有大格局者才有大志向,有大格局才能站得高、看得远,才会有大作为。这可能就是翟志海能成功的“奥秘”吧!
■ 翟志海逐梦足迹
精中之后,精英教育的另一颗璀璨之星即将冉冉升起......