砥砺前行，永久辉煌亮皆山；扬帆远航，俊伟事业谱华章
展我青春风采，壮我皆山雄威
——记井陉县教研员莅临皆山中学扶植青年教师指导课堂教学
图文/贾国生
“自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。”
海阔凭鱼跃，
天高任鸟飞。
大展宏图上皆山，
师者我无悔。
——谨以此文献给默默无闻、辛勤耕耘的园丁们。
——题记
2020.10.22（星期四）上午，艳阳高照，秋风飒爽。垂柳起舞，白杨歌唱。
在这枫红菊黄、硕果累累的收获季，井陉县教研室七大学科八位教研员（数学冯新科、语文马军明、英语刘金娥、闫殿鹏、物理梁斌、化学栾月琴、历史高彦宏、地理生物李冀平）一行驱车下乡光临皆山中学，深入课堂听课、评课，对青年教师教学方法进行全面指导。
皆山中学校长杨俊华、教务主任祗永亮、各学科备课组长及任课教师也参加了这次听评活动。
我校19位青年教师，作课汇报，敬请本县教研室专家及本校本学科老师点评斧正。
这次虽是大型的教研活动，各大学科听评课却安排得井然有序，忙而严谨，作课、听课者各有所得。
王宁史俊高春兰，
语文作课三个班。
教研专员马军明，
引导三人高峰攀。
数学教研冯新科，
组织老师听评课。
畅所欲言谈感想，
各抒己见论心得。
霍师秀金与永乐，
所讲内容为几何。
校长全程都参与，
深入教室听评课。
英语作课五个班，
教研专家有两员。
闫殿鹏与刘金娥，
兵分两路细指点。
郭真珍与张楠，
初二还有解庭欢。
同课异构精钻研，
各有灵犀各自探。
录播教室任腾飞，
雅欣老师在五班。
虚心请教苦钻研，
三尺讲台勤磨练。
朱云协同王丽华，
疑难杂症求解答。
平易近人刘教研，
诲人不倦传佳话。
尹国围和冯紫荆，
物理作课有信心。
教务主任祗永亮，
梁斌专员共听评。
化学于芳马伟东，
初三老师最年轻。
教研员，栾月琴，
释疑解惑一点通。
杨律梁贺讲生物，
地理作课王兰忠。
教研专家李冀平，
指导教学方法灵。
韩德友与赵秀强，
教学汇报讲台上。
历史专家高彦宏，
指导教学有妙方。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”
井陉县，教研员，
风尘仆仆到皆山，
传经送宝给青年，
指点迷津雪中炭。
这次教研活动即将结束时，冯教研员与杨校长在教务处畅谈教学教法。冯教研员肯定了19位青年老师的作课质量后，特别强调了集体备课的重要性：
集体备课能把本年级本学科的每位老师的优质资源集中起来共同分享，授课老师就把精力放在了考虑：
如何理解这些资源？如何整合这些信息并将这些资源信息融会贯通？如何驾驭课堂进而达到预期的教学目标？每个作课老师代表的已不在是自己一人，而是整个团队的综合实力。各自为政，单独作战的授课方式早已一去不复返了，只有精诚合作才能互助共赢。
一枝独秀不是春，百花齐放满园春。
近三年来，小编亲眼目睹皆山中学，新鲜血液不断输入，新分配的20名年轻教师，岗位遍布三个年级的各个学科。他们朝气蓬勃，精力充沛，年轻有为；他们有梦想，有理想，有担当，是皆山中学教师队伍的新生力量。若假以时日，由老教师传、帮、带，再坚持接受继续教育培训，然后通过专家的引领，自己努力学习，加油充电，定会自身素质硬，教学本领精，如虎添翼，锦上添花，来日必成大器，必将迅速成长为皆山中学的一支主力军。
“千淘万漉虽辛苦， 吹尽狂沙始到金。”
年轻的同仁们，皆山中学任你们大展宏图，你们像乳虎啸谷，似鹰隼试翼，前途似海，来日方长。
老师们，让我们一起荡起双桨，同心同德：砥砺前行，永久辉煌亮皆山；扬帆远航，俊伟事业谱华章！
2020.10.23晚
换一换
