控辍保学是教育实施功能性扶贫、阻断贫困代际传递、防止产生新的贫困的重要举措。打赢脱贫攻坚战，是党中央、国务院作出的重大决策部署，也是实现全面建成小康社会目标的重要标志。

       1.什么是义务教育？
       义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。

       2.什么是“适龄儿童”？
       适龄儿童是指达到适合入学年龄接受教育的孩子。
　　根据2006年6月由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会修订通过的《中华人民共和国义务教育法》，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

       3.什么是“控辍保学”？
      “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。

       4.义务教育学校的职责是什么？
       认真履行教育教学管理职责，严格执行义务教育阶段学生学籍信息化管理，规范学籍建立和变动手续。健全失学、辍学学生报告机制，健全完善辖区内0—16周岁少儿名册，做到底数清楚、去向明了。主动与乡镇人民政府（街道办事处）、村（居）委会对接在校流失学生信息。完善家长委员会制度和家访制度，加强家校联系，发现学生逃学旷课、辍学、存在监护人缺失或不良行为等隐患的，及时与其父母或其他法定监护人取得联系，提醒、督促家长或其他法定监护人履行责任。

       5.父母或其他法定监护人职责是什么？
       履行法定义务，依法送适龄儿童少年按时入学，接受并完成义务教育，认真做好家庭教育。

       6.什么是“双线控辍”责任制？
       即以县级人民政府为主体，县、乡、村一条线；县级教育行政等相关部门、学校、班主任一条线，分线层层签订控辍保学目标责任书，将控辍保学目标细化到乡、到村、到校、到班，落实到人，切实做到“精准控辍”。

       7.控辍保学“四查三比对”指的是什么？
      “四查三比对”摸清底数：通过查户籍、查学籍、查学生、查建档立卡贫困户适龄儿童少年数据，用户籍与学籍比对适龄失学人员、学籍与实际在校学生比对辍学学生、学生与扶贫数据库比对建档立卡贫困户失学辍学人员，摸清底数。

       8.控辍保学“四步法”指的是什么？
       （1）宣传教育；（2）责令改正；（3）行政处罚；（4）申请强制执行或提起诉讼。