作者简介：宋培常  笔名：颂舟 青岛市作家协会会员、山东省散文学会会员、青岛榜书艺术研究会副主席、青岛市当代文学创作研究会副主席。爱好写作、摄影，曾经在新闻媒体、杂志上发表文章、照片多篇（幅）。

56载的殷殷师生情 

    文/宋培常 

   我是1964年秋天考入青岛一中初中的，任老师担任我们班的班主任，在这里度过了六年的学习时光。我们从相识至今，半个多世纪过去了。时间消失，岁月流逝，唯有那纯洁的师生之情是永恒的。

   任老师是上海人，1962年华东师范大学毕业后分配到青岛一中工作，我们班是她正式担任班主任的第一个班级，又教我们的俄语课，应该说我们之间情谊最深。记得刚刚踏入学校大门的第一天，任老师带着我们这些小同学参观学校的情景历历在目。那时我们一个级部六个班，只有五、六班学俄语，同学们都想学英语，任老师语重心长地开导我们，她说掌握一门外语不容易，正因为学的人少，才显得俄语重要，学好俄语以后可以再学英语嘛。听任老师的课真可以说是艺术享受，她把我们带到了遥远的俄罗斯，她的发音很好听，富有弹性。俄语发音卷舌音一开始我们发不好，口语也讲不好，任老师放老式留声机给我们听，多次示范，还用美妙的歌声教我们唱俄文字母歌。变位、变格比较麻烦一开始我们都掌握不了，任老师对每个同学一遍一遍的不厌其烦的教，直到教会为止。我们开始认识了33个俄文字母啦，我们会说“хорошо啦！”（好），我们会简单的俄语对话了。课后我们逢人就挑大拇指，说“хорошо”！还用极恰当的单词为学校铜管乐队和合唱团的大哥哥们起特色绰号。“боришой”，“вуменя”……对外不公开，只有我们自己知！虽然不礼貌，却极快速、极轻松地记下了许多单词，我们个个俄语成绩好得呱呱叫。我们跟着任老师学了两年的俄语，“文化大革命”开始后，不让学俄语了，任老师又刻苦学习英语，改教英语课了，直到退休。参加工作后，我有机会又学习了英语，一生中学了两门外语这可与任老师密不可分的！

   上初中时我性格内向，在参加课外兴趣小组活动中没有报名，任老师发现后，找到我问长问短，建议让我报名参加生物小组活动，从此，每周的课外活动我都到当时青岛中学最先进的实验室里参加活动。1965年的寒假，我回山东安丘老家看望72岁的奶奶，小住了半个月，把在农村的所见所闻，农村春节风俗、参观峡山水库、赶大集、打麻雀以及与儿时小伙伴的游戏和活动，以回乡日记的形式写了出来。开学后交给任老师，她仔细批阅后，在全班作为范文宣读，给予高度评价，并夸张地说是她都当小说看了。后来，任老师提议让我担任班里和中队的宣传委员，负责出黑板报写稿件之类的工作，她还经常借些宣传方面的书给我，帮助我做好班级工作。可以说我一辈子从事近20年的宣传工作，与中学时代任老师的帮助是密不可分的。

   最让我难以忘怀的是一天在学校上体育课跳高时我不慎摔坏了脚裸，痛的脸上只冒虚汗，任老师得知后与两位同学带着我到学校卫生室治疗，经过校医紧急处理后让我回家休息。第二天任老师又到我家看我，感觉不放心又特别嘱咐我的父母带我到医院去检查一下。到了医院检查后医生说没有大碍，后来告诉了任老师，她才放了心，嘱咐我休息几天就到学校上课。在休息时耽误的课程，到校后任老师专门在下午的的课外活动时给我补了课，并给我布置了作业。

   1965年“五一”节前夕任老师要临产了，本来要早回上海家去，为不耽误教学，晚了几天乘船回上海，结果在船上孩子早产了。事后听说当时船上的工作人员、旅客纷纷伸出援助之手，帮助老师使孩子顺利降生，为此《新民晚报》还做了专题报道。任老师还带领我们参加学校、公园劳动，孩子那样小，每年两季到郊区帮助农民夏收秋种劳动也不落下。1968年秋天，与教了我们四年的任老师分别了。部分同学参军、就业或继续升学外，大部分同学离开了学校，走向了社会，不少同学汇入了“上山下乡”的洪流之中……任老师一直在中学任教，象一个辛勤耕耘的老园丁，一直到1996年退休（任老师退休以后后来回上海定居了）。青岛一中是她将青春年华贡献出的地方。这些年同学们定期与老师聚集在一起，与老师有说不完的话，道不完的情。每逢过年过节，同学们都会给老师打个电话或是寄明信片问候。我们初中班建立了微信群以后，任老师一直与全班同学微信联系师生情谊一直没有淡漠。

     56年过去了，我们师生有相聚也有过分离，有欢乐也有过烦恼，有幸福更有过苦痛，但无论如何我们都以自己的实际行动告慰母校和老师，我们没有给母校、老师丢脸。2013年七月任老师专程从上海又来到青岛，师生们一起诉说着半个世纪的师生情谊。谈起师生情谊，大家有说不完的话题。有一次聚会持续到晚上十点多了大家还恋恋不舍不肯离去，可是天下没有不散的宴席。分别时我们相互说声珍重，希望我们师生定期见面，愿我们师生友谊长存。每一个人健康、快乐、平安、幸福是我们最大的心愿。