诗心斋文学会微型诗社全体成员祝福尊敬的老师您，节日快乐，全家幸福！
临时作业第二期：
1致敬教师或老师，本人或岗位，写人、叙事均可，题目自拟。
2三行微型诗，必须有写作思路介绍。9月9日中午12:00前截稿。
3本期作业单独刊发。
4祝君诗丰笔硕。
诗心斋微型诗社编辑部
9月6日晨
1、老师
汪发祥/贵州
指点一二三
纠正点撇捺
延续智慧人生
本人认为老师的努力，不管自觉或不自觉，其实就是自我生命的延续。
2、致敬 老师
禹琴/黑龙江
心灵投射一点烛光
追逐你的背影
托举起民族的希望
在第三十六个教师节来临之际，祝所有教师节日快乐快乐！
教师是最神圣的职业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对的最高评价。教师是烛光，点亮孩子的心灵，让他们放眼世界，探索未知。教师的品行，是学生效仿的楷模，两袖清风，一尘不染。红尘中，甘愿贫穷，不为五斗米折腰，不沾铜臭，平凡而伟，形象感染学生，也为社会留下一片净土。让教师自慰的就是学生们在各个领域成为骨干精英。呕心沥血终不悔，笑看桃李满庭芳足矣！
3.教书匠
鹰歌子/湖南
点着灯照亮了夜
温暖了夜孤独着灯
学涯心岸 摆渡一生
感悟：教师是教书育人的工作身份，是安心立命的岗位职业 ，是三尺讲台的耕耘者，是授业解惑的传道人。喻为园丁，桃芳李艳；比为蜡烛，无私奉献。术业专攻，匠心独具，学海作舟，诲人不倦。与天地尊亲齐位，顶礼叩拜。祝天下教师节日快乐！
4.吴立善老师
刘宗仕/重庆
多年前的记忆，犹记
——技校的一幕幕
是你 点燃我的希望
感悟：30多年前，石油技校毕业分配到钻井队当钻工。那时已报名参加“高等教育自学考试”。但钻井队野外作业，经常“搬家”，居无定所。多亏吴立善老师鼎力相助，才顺利完成学业。“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。”感谢您，吴老师！
5.致老师
李登科/河北
扶正 一朵朵盛开
沐唐诗宋词 拂时代新风
嫣然里 梦已挂果
感悟:老师的职责就是教书育人。倾尽知识培养下一代，耗尽心血哺育未来，初衷只有一个目的，就是看到自己心血没白费，。学生就是祖国的花朵，看到他们学已成才，才是老师倍感欣慰的事。
6.向你敬礼
常青/山东
听你深情地唱起
长大后我就成了你
啊 这就是生命的意义
思路:我家四世同堂，代代教书育人，每当教师节来临，我总会唱起这首歌，想起爷爷为我选择教师职业时的情景。如今自己也老了，所幸女儿也成了教师，让我真正感受到了生命的意义。
7.受教法宝
阳帽雨伞/湖南
师授规、矩
圆我梦想轨迹
坦荡走四方
写作思路：
教师，不仅授教我们文化知识，而且，还教诲我们做人做事的道理和法则。
“规”是用来划圆的，“矩”是用来度方的。
这首微型诗用“规”“矩”表达了教师的授业之道，同时，也表达了作者人生路上受益的感受。
诗意简洁、明了，但不够浓厚。
8.老师
湖/长沙
犹如黎明那眼草尖
弯腰叮嘱露珠
沿途或漫山遍野才开满花朵
创作思路：师门必敬，人生绕不开的课题。从学校到社会，各类良师益友层出不穷，促使我们成长、成熟、成功。古往今来，许多佳作从不同角度歌颂赞美。个人认为难在真诚发力，借物抒情。
9.一字之师
嘉平/辽宁
你用点逗点睛之笔
点亮了我的诗眼
也赋予我人生唯美的心灵
创作心得：我总觉得老师不一定都是有高学历的人。那些给我们批改作业，特别是教我们如何做人、指点人生的人，都是我们的老师和恩师。我的这首诗，源于一位朋友曾经给我诗稿纠过一字之错的小事。让我感悟了老师的真正的含义。感悟着“三人行必有我师”和“一字之师”的真谛！于是有了我的这首微型小诗。
10.师爱
雪儿/黑龙江
您 鬓角纵然落雪
嵌入心底的执念
陪伴芳华后 渗透丝丝余年
创作之源：我就是一位从教三十八年的老师，深知为师对学生的那份难以割舍的关爱。无论自己教过的学生长多大走多远，关爱永不消逝。我的老师亦如此，他们虽然已古稀之年，依旧过问我的生活，鼓励我的爱好，甚至还给我诗评。这就是我要盛赞师爱之源。
11. 致敬恩师
惠风/安徽
您瘸着腿
踮量三尺简陋 春来秋去
直到 大雪淹没您的眼睛
创作思路：小学时的一位瘸腿老师，在那个艰苦的年代，简陋的教室，勤勤恳恳扎根农村教育，鞠躬尽瘁，到死却还是代课老师。永远铭记他对我的严格要求和格外关照。师恩如海，致敬！
12、致数学老师
王海云/山东
x+y=？
你用一生求根
无解
创作之源：一位乡村民办教师，用二寸粉笔为一批又一批学生解开了无数个不解之谜。可他到死都不明白，如花似玉的妻子为什么和一个秃头开发商跑了……
13.教师
清雅神风/陕西
执一绺清风
扬鞭书山学海
惹火桃李争春
创作思路：借清风揭示教师清淡人生，用扬鞭书山学海来形容教师一生勤奋教书育人的过程，最后一句夸张地描述教育成果，整首诗以教师的清贫为铺垫，描绘奋斗历程，彰显奋斗成果。也是对教师一生事业的小结。
14、忆恩师
好好先生/北京
大手握小手 点横竖勾
启心智 严慈过父母
感师恩 泪横流
写作感想：每提老师，首先想到就是入学后老师握住我的手教我持笔那一刻，就身如电触泪奔流，正是老师们的无私教诲，使得文化文明得以承传。感谢老师。值此作业内容，又一次回味师恩，感动。
15、致敬老师
风清云静/辽宁
把心血挤压成一束烛光
照亮懵懂的眼 端详
毕业照张张笑脸 桃李满天下
感悟：老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，呕心沥血培育学生。值得欣慰的是学生们业已成才，小苗长成了参天大树。在教师节来临之际，借此表达对老师的敬仰爱戴之情。
16.致敬老师
胡德华/安徽
迷宫里
您用加减乘除凿道
出口处 我看得更高
写作思路:小时候喜欢数学，喜欢玩迷宫游戏，算对了就过，错了就堵，老师也喜欢玩，总是帮我，提示我。长大了，那种情景还在脑子里闪烁，教师节来了，祝所有的老师节日快乐！
17. 无言良师
可丹尔/美国
平躺 在教室中央
用冰冷的躯干
点燃医学生的魂
写作思路:惊闻在曾工作过的学校，一位患急性白血病的大四学生临终前选择将遗体赠予母校，用于医学教学。这些“无言良师”用生命最后的尊严，引导医学教学不断前进，折射出人性的光辉。
18. 老师
于国三/北京
时光模糊了记忆
唯你 那娟秀的粉笔字
仍在我的脑海里闪动着光芒！
写作思路：想起老师，给我印象最深的就是她那手漂亮的粉笔字，日复一日，年复一年的在黑板上擦了写，写了擦，这些字，不仅记在了笔记本上，更牢牢地印在我的脑海里，放射着智慧的光芒！
19.老师节
新茗/山东
三十六个秋季 您拿出手机
莘莘学子的问候
夕阳带笑 暖红了天
创作思路:今年是教师第三十六个
节日，也是一个不平凡的教师节，在这首微诗里，开句我直接点题，让故事展开，老师在手机里，看到学生的成绩和问候，心中充满了欢喜。最后的结句提升了诗意！开阔了意境。
20.心的朝向
江南风/杭州
孜孜 不倦地恪守三尺讲台
让文字 浸润每一树桃李
抒写着无悔的笑靥
浅论：老师是平凡而伟大，最让人尊敬的教育工作者，他们，为祖国培养了许许多多的人才，无悔此生一心朝着的方向，笑看桃李艳，乐意满心头！
21师恩
兰韵/辽宁
笔墨在斑驳中成像
不说，烛火随落红归根
瘦枝续捧桃萌
自我解析：离开老师已经多年，所以学生时代的记忆都随时间而成为影像，而我们的老师也早就离开了三尺讲台。如烛火燃尽，如谢落的花红。但落红不是无情物，化作春泥更护花！我们的老师虽身在三尺讲台之外，但是他们依旧本着为人师表的的作风，言传身教着一代又一代新人。他们学生的学生遍地桃李，为老师而自豪和骄傲！！
换一换
