《中国新闻365》新媒体 田树兵 胡均星 通讯员 陈贵芬 发自湖北武穴

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。梅川镇实验幼儿园为了充分发挥环境“隐形课程”作用，让环境与幼儿对话，与家长对话，给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，让幼儿在环境互动中得到真正的成长。

在新学期到来之际，该园便组织教师们开启了“环境布置”之旅，目的是既为孩子们创设一个属于他们的天地，也给老师们搭建一个活动成长的平台，让教师们互相学习，加强交流，寻找差距，从而提高自己对环境创设的能力。

活动方案出台学习后，班级老师集中构思，科学谋划，搜索素材，大家运用先进的教育理念，根据幼儿的年龄特点、教学内容和活动室的空间面积，用自己灵巧的双手和对幼儿教育的独特感悟，大胆构思、精心创设，充分遵循“变废为宝”的原则，用报纸、纸杯、碎布、麻绳、瓶子、KT板等材料，创设着本班幼儿年龄特点的特色环境。

集中汇报了解到各班风格迥异，有孩子们喜欢的米奇妙妙屋、小猪佩奇、小黄鱼，还有孩子们向往的森林之旅、海底世界、中国之都…，创设中融教育、艺术、和谐为一体，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围，力求实现幼儿与环境之间的互动，促进幼儿各方面的发展。

瞧，美丽认真的实幼们！共同为温馨的班级环境打造努力中。乐教孩子、成长教师、发展园所，是我们每一次活动的宗旨，期待着我们老师优秀作品出炉。

梅川镇实验幼儿园的开学准备工作有条不紊的进行着，教职工们以饱满的精神开启了新学期的工作。新学期，新起点，紧凑、有序的制度工作必将为幼儿园带来新的景象，保障幼儿的健康，营造舒适的环境，全园呈现一片洁净清新、积极向上的良好面貌。